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Academic Journal

Nursing management and administration: perspectives of student performance ; Gestão e gerenciamento de enfermagem: perspectivas de atuação do discente

Subjects: Nursing; Management; Educationpresent; Nursing students; WomenMaceió - Alagoas - Brazil; Maceió - Al, Brasil; Atualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13 (2019) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13 (2019) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13 (2019) ; 1981-8963

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Enfermagem e ciência: uma reflexão sobre a sua consolidação ; Nursing and science: a reflection about its consolidation

Subjects: Filosofia da Ciência Enfermagem e Saúde; Enfermagem; CiênciaFortaleza; Ceará; BrasilAtualidade; Base de Dados

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13, n. 3 (2019); 839-843 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13, n. 3 (2019); 839-843 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13, n. 3

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Coping strategies used by teachers of the nursing graduation course ; Estratégias de coping utilizadas pelos docentes do curso de graduação em enfermagem

Subjects: ENFERMAGEM; Estresse; DocentesFortaleza; Ceará; BrasilUniversidade de Fortaleza; ATUALIDADE; Atualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 11, n. 11 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4546-4553 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 11, n. 11 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4546-4553 ; Revista de

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Care practices in normal birth: residence type formation ; Práticas de assistência ao parto normal: formação na modalidade de residência

Subjects: Nursing; Nurse Midwifery; Women HealthRio de Janeiro; Brazil; AtualityAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 11, n. 1 (2017): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1-9 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 11, n. 1 (2017): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1-9 ; Revista

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O fluxograma analisador como ferramenta para o apoio aeromédico: um estudo descritivo

Subjects: Ciências da saúde; Enfermagem; Saúde PúblicaBrasil; ano de 2015; Bombeiros militaresEstado do Rio de Janeiro; Bombeiros do Estado do Rio de Janeiro

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 5 (2016): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4421-4423 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 5 (2016): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4421-4423 ; Revista de Enfermería

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Nurse’s stricto sensu education for teaching in higher education: descriptive study ; Formação stricto sensu do enfermeiro para a docência no ensino superior: estudo

Subjects: Ciências da Saúde; Enfermagem; EducaçãoNiterói; Rio de Janeiro; BrasilAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 5 (2016): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4396-4398 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 5 (2016): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4396-4398 ; Revista de Enfermería

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Training for child and adolescent care in graduate nursing: an integrative review ; Formação para o cuidado à criança e adolescente na graduação em enfermagem: revisão integrativa

Subjects: Nursing; Higher Education; Health SystemBrazil; Essays; BrasilArticles published since 2001; Dados de 9 artigos brasileiros sobre formação para o cuidado a criança e adolescente no Brasil

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 8, n. 6 (2014): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1764-1773 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 8, n. 6 (2014): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1764-1773

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A good teacher in the healthcare area: an integrative review ; O bom professor na área da saúde: uma revisão integrativa

Subjects: Educação; Formação Docente; DocentesBrasilAtualidade; Características Docentes

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 8, n. 4 (2014): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1048-1056 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 8, n. 4 (2014): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1048-1056

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Supervised training of administration and management in nursing and health: report of an academic experience

Subjects: Nursing; management; nursing professional roleNational; Modernity; data base

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 6, n. 10 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 2596-2602 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 6, n. 10 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line;

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