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Las prácticas psicoeducativas y el problema de la educabilidad: la escuela como superficie de emergencia

Subjects: fracaso escolar; educabilidad; school failure

  • Source: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 8 Núm. 1 (2005); 121-137Revista de Investigación en Psicología; Vol 8 No 1 (2005); 121-137Revista de Investigación en Psicología; Vol. 8

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Los legajos escolares en el proceso de construcción de los problemas del alumnado.

Subjects: STUDENT records; STUDENT problems; LEARNING problems

  • Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 11/24/2014, Vol. 22 Issue 102-113, p1-20, 20p

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EL ROL DE INVESTIGADOR PSICO-EDUCATIVO EN LAS UNIVERSIDADES NACIONALES: IDENTIDADES EN DISPUTA

  • Source: Cuadernos de Educación; Núm. 14 (14): Cuadernos de Educación Nº14 ; 2344-9152 ; 1515-3959

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Relaciones entre aprendizajes escolares y extra-escolares en la investigación educativa. Fundamentos, tendencias y perspectivas.

Subjects: Aprendizajes escolares; Aprendizajes extra-escolares; Aprendizaje situado

  • Source: ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; Vol. 9 No. 23 (2011): 1 de abril de 2011; 383-414 ; Electronic Journal of Research in Education Psychology; Vol. 9 Núm. 23 (2011): 1 de abril

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