نتائج البحث

A Museologia como disciplina: trajetória e perspectiva a partir da obra 'Museologia no Brasil, século XXI: atores, instituições, produção científica e estratégias', de Luciana Ferreira da Costa

• Authors : Bezerra Tolentino, ´Átila

Subjects: Museologia; Educação; Produção CientíficaBrasil

• Source: RITUR - Revista Iberoamericana de Turismo; v. 11 n. 2 (2021); 281-285 ; 2236-6040

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A migração infantil e o acesso à educação básica de crianças migrantes em solo brasileiro

• Authors : Zaikievicz Azevedo, Ana Paula; Petini Barreto, Ketlin

Subjects: educación; education; éducationBrasil

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Interculturalidade e educação: Migrantes de uma escola pública da capital de Mato Grosso do Sul

• Authors : da Silva Aranda, Pãmella; de Vasconcelos Silva, Ana Maria

Subjects: educación; education; éducationBrasil; Mato Grosso do SulMato Grosso do Sul

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Insertion and participation of Haitian immigrants in Brazilian universities ; Inserción y participación de inmigrantes haitianos en universidades brasileñas ; Inserção e participação de imigrantes haitianos em universidades brasileiras

• Authors : Ledix, Wendy

Subjects: Migração; Haiti; BrasilBrazil; Century XXI; Brasil

• Source: Tematicas; v. 25 n. 49 (2017): Dinâmicas migratórias haitianas no Brasil: desafios e contribuições; 271-298 ; Tematicas; Vol. 25 No. 49 (2017): Haitian migratory

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O Metrô de São Paulo como facilitador da mobilidade urbana e acesso à educação ; The São Paulo Subway as a facilitator of urban mobility and access to education

• Authors : Neto, Diamantino Augusto Sardinha; Cavalcante, Fábio Gonçalves; Bógus, Lúcia Maria Machado

Subjects: Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme; Subway -- Brazil -- São Paulo; Sociologyeast=-46.63430213928223; north=-23.536448474189914; name=R. Brg. Tobiasname=R. Brg. Tobias, 731 - Centro Histórico de São Paulo, São Paulo - SP, 01032-001, Brasil

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Education and democracy: the gaucho project of a modern Brazil ; Educación y democracia: el proyecto gaucho de un Brasil moderno ; Educação e democracia: o projeto gaúcho de um Brasil moderno

• Authors : Arboleya, Arilda

Subjects: Educação; Democracia; Assembleia Constituinte de 1934Brazil; Contemporary; Brasil

• Source: Tematicas; v. 22 n. 43 (2014): Pensamento Social Brasileiro; 103-126 ; Tematicas; Vol. 22 No. 43 (2014): Brazilian Social Thought; 103-126 ; Tematicas; Vol. 22 Núm. 43 (2014): Pensamiento social

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Education in Information Systems in Brazil: an analysis of the curricula of Brazilian undergraduate degree programs in information systems ; Educação em Sistemas de Informação no Brasil: Uma Análise da Abordagem Curricular em Instituições de Ensino Superior Brasileiras

• Authors : de Albuquerque, Joao Porto; Prado, Edmir Parada Vasques; Coelho, Fernando de Souza ...

Subjects: Information Systems; Higher Education; CurriculumBrasil; Experiência no Ensino Superior

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 22, n. 01 (2014); 79 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 22, n. 01 (2014); 79 ; Revista Brasileña de Informática en la Educación;

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Diversidade sexual e educação: desafios para a formação docente

• Authors : Altmann, Helena

Subjects: diversidade sexual; educação; sexualidadeBrasil

• Source: Sexuality, Health and Society - Latin American Journal; n. 13 (2013); 069-082 ; Sexualidade, Saúde e Sociedade Revista Latino-Americana; n. 13 (2013); 069-082 ; Sexualidad, Salud y Sociedad - Revista

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“Semear para Colher”: Educação nas páginas do jornal A Voz Do Trabalhador

• Authors : Silvério, Beatriz Rodrigues

Subjects: Educação; História da Educação; Educação libertariaRio de Janeiro; Brasil; Brasil República

• Source: Revista Estudos Libertários; v. 3, n. 7 (2021): ISSN 2675-0619; 176/183 ; 2675-0619

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Nursing research data: a study on their organisation for their transformation into FAIR data (fairification process) ; Datos de investigación en enfermería: estudio sobre la organización para su transformación en datos FAIR (proceso de fairificación) ; Datos de Investigación en Enfermería: un estudio sobre la organización para transformación en datos FAIR (PROCESO DE FAIRIFICACIÓN)

• Authors : Ribeiro, Cláudio José Silva; Fontes Braga, Isaque

Subjects: FAIR; FAIRification; DatasetsBrazil; Brasil

• Source: Ibersid: journal of information and documentation systems (ISSNe 2174-081X; ISSN 1888-0967); Vol. 17 No. 2 (2023); 125-126 ; Ibersid: revista de sistemas de información y documentación; Vol. 17

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Education and the Covid-19 Pandemic: A Look at Educational Inequalities ; La educación y la pandemia del Covid-19: una mirada a las desigualdades educativas ; Educação e pandemia de Covid-19: um olhar sobre as desigualdades educacionais

• Authors : Macedo, Rodolfo Alves de

Subjects: Covid-19; educational inequalities; digital exclusionBrasil

• Source: Revista de Sociología de la Educación-RASE; Vol. 16, Núm. 2 (2023): Monográfico "Alimentación, sociedad y educación: una mirada internacional" y Misceláneo; 177-185 ; 2605-1923

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Educação integral no estado de São Paulo: conceitos e modelos

• Authors : Farias, Janaina Alves; Reis, Márcia Lopes; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Subjects: Educação; Política educacional; Tempo IntegralBrasilBrasil, Estado de São Paulo

• Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 18, n. 41 (2023): Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional; 290-304 ; 1809-5747

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: POSSIBILIDADES NA PRÁTICA

• Authors : de Brito, Paulo Bruno José Ferreira; Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte

Subjects: Educação; Educação Ambiental; Educação ambiental formalFernando de Noronha; Pernambuco; Brasil2022

• Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 17, n. 40 (2022): Reflexões e debates da educação contemporânea; 129-146 ; 1809-5747

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Cronologia da Resiliência: enfrentamentos aos desafios da pandemia da COVID-19 sobre a prática educacional no Colégio de Aplicação da UFPE

• Authors : CARMO, E.; LEANDRO, D.

Subjects: Educação; Colégio de Aplicação; Ensino Remoto EmergencialBrasil2020-2021

• Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

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Os riscos da falta de secularização no Ministério da Educação do Brasil.

• Authors : Silva, Heslley Machado

Subjects: Educação; Políticas públicas; SecularismoBrasil

• Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

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O DISCURSO COLETIVO DE UMA COMUNIDADE SEMIRRURAL SOBRE OS ANIMAIS SILVESTRES NO SUL DO PAMPA

• Authors : Islas, Camila Alvez; Bheling, Greici Maia; Schnorr, Samuel Molina

Subjects: ecologia; biologia; educaçãoBrasil; Rio Grande do Sul; Pampaidade contemporânea

• Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; v. 8, n. 1 (2023): Ethnoscientia, v.8, n.1 (2023); 70-89 ; 2448-1998

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THOUGHTS ON THE PROJECT “REFLECTIONS ON INDIGENOUS AESTHETICS FOR THE FIELD OF ART-EDUCATION” ; CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROJETO “REFLEXÕES SOBRE A ESTÉTICA INDÍGENA PARA O CAMPO DA ARTE-EDUCAÇÃO”

• Authors : Rodrigues, Walace

Subjects: Indigenous Aesthetics; Arts; Indigenous AnthropologyBrasil

• Source: Revista Humanidades & Educação; v. 5, n. 8, jan./jun. 2023; 04-12 ; 2675-0805

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Practice of orality in the classroom: Focus on the full development of the student ; Práctica de la oralidad en el aula: Enfoque en el desarrollo integral del educando ; Prática de oralidade em sala de aula: Foco no desenvolvimento pleno do educando

• Authors : Rocha, Damaris de Sales Costa Santos; Richartz, Terezinha

Subjects: Practice of orality; Language; SchoolBrasil; Século XXI

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023) v. 18, esp. 1: Linguagens e Letramentos: olhares e diálogos intersetoriais; e023071 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023)

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Trilhas da pesquisa antropológica: do mundo rural à educação ; Paths of anthropological research: from the rural world to education

• Authors : Gusmão, Neusa Maria Mendes de

Subjects: Antropologia; Educação; PesquisaBrasil; Contemporâneo; Brazil

• Source: RURIS (Campinas, Online); Vol. 15 No. 1 (2023): 15th anniversary edition - years; 37-59 ; RURIS (Campinas, Online); v. 15 n. 1 (2023): Edição de aniversário 15 - anos; 37-59 ; 2317-1480

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Resenha da obra 'Antonio Gramsci e a pesquisa educacional'

• Authors : Willers, Fernanda Franz

Subjects: Antonio Gramsci; EducaçãoBrasil; Contemporâneo

• Source: Cadernos Cemarx; v. 17 (2023): Publicação Contínua; e023001 ; 2318-065X

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Are Tax Incentives Effective in Improving Educacional Sevices? ICMS share in Acess to Education ; Incentivos fiscais são efetivos na melhoria dos serviços educacionais? Cota-parte do ICMS no acesso à educação

• Authors : Souza Braz, Marleton; de Araújo Benevides, Alesandra; Félix Gomes, José Weligton

Subjects: ICMS share; education; causalityBrazil; Brasil

• Source: Revista Brasileira de Economia; Vol. 77 No. 2 (2023): ABR - JUN ; Revista Brasileira de Economia; v. 77 n. 2 (2023): ABR - JUN ; 1806-9134 ; 0034-7140

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Fazendo ciência no Brasil: um guia para estudantes

• Authors : Pompeia, Sabine; França, Thiago F. A.; Miranda, Mônica C. ...

Subjects: Pesquisa científica; Carreira científica; Orientação vocacionalSão Paulo - SP; Brasil

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TRAJETÓRIAS ESPORTIVAS, ESCOLARES E DE VIDA UM ESTADO DO CONHECIMENTO

• Authors : Gritti Pauli, Guilherme; Moll, Jaqueline

Subjects: Educação; Ciências Humanas; SaúdeBrasil; Revisão Bibliográfica2011 - 2021

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 23, n. 1 (2022): Educação e Saúde; 33-49 ; 1981-9250

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DESAFIOS E ALTERNATIVAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA HUMANIZADORA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR

• Authors : Assunção, Cassiano; Porto, Luana Teixeira

Subjects: Ciências Humanas; Educação; EnsinoBrasil; Região sul; Frederico Westphalen

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 22, n. 3 (2021): Cibercultura, tecnologias digitais como ferramentas de aprendizagem no ensino superior: experiências no ensino remoto emergencial; 193-209 ;

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Ensino de História em tempos de pandemia: percepções e narrativas de estudantes da Educação Básica de Goiás, Brasil

• Authors : Nicolini, Cristiano; Silva, Maria da Conceição

Subjects: Educação Histórica; Ensino de História; EducaçãoGoiás; Brasil; Tempo presente

• Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 40, n. 1 (2022): Jan-Jun. Dossiê: Humanidades digitais pós-coloniais/decoloniais e o ensino de história; 6-25 ; CLIO: Historical Research Journal; v.

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POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO MÉDICA NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DO MODELO DAS COALIZÕES DE DEFESA

• Authors : Souza, Vinicius Rauber e

Subjects: Educação; Sociologia; Políticas PúblicasBrasil1968-atual

• Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

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HERPETOFAUNA EM UMA COMUNIDADE RURAL DO NORDESTE DO BRASIL: RELATOS SOBRE MITOS NAS DIFERENTES GERAÇÕES

• Authors : Santos, Vânia Dias; Maciel, Thely Alves; Universidade do Estado da Bahia

Subjects: zoologia; ecologia; educaçãoBrasil; Caatingaidade contemporânea; por idade

• Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; Ethnoscientia, v.7, n.1 (2022); 51-66 ; 2448-1998

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EXPERIÊNCIAS DO PROJETO ECOLOGIA DE SABERES COM POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS DO PARANÁ

• Authors : Foppa, Carina; Felix, Fernanda; Góes, Liz Meira

Subjects: educação; Acesso e Permanência. Pluriversidade. Socioambientalismo. Práticas linguísticasBrasil; América Latina; Paranáidade contemporânea

• Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; Ethnoscientia, v.7, n.2 (2022) Dossiê Jornada Acadêmica de Etnodiversidade; 132-154 ; 2448-1998

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AS LINGUAGENS E TICS NO ENSINO DE GEOGRAFIA POLÍTICA: PROPOSTAS DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA A PARTIR DAS TIRAS DA MAFALDA

• Authors : Andrade, Luiz Henrique; Barrocas, Renata; PIC (Programa de Iniciação Científica) - Universidade Metropolitana de Santos

Subjects: Geografia; Educação; Geografia EscolarBrasil; Documentação bibliográficaContemporaneidade

• Source: Revista GeoSertões; v. 6, n. 12 (2021): Revista GeoSertões; 53-69 ; 2525-5703 ; 10.56814/geosertoes.v6i12

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O PLENO ACESSO E PERMANÊNCIA DE MENINAS E MULHERES À EDUCAÇÃO ENQUANTO MECANISMO FUNDAMENTAL À EFETIVA CONSTRUÇÃO DE EQUIDADE DE GÊNERO

• Authors : Dias da Motta, Ivan; Coêlho de Séllos-Knoerr, Viviane; de Lourdes Araújo, Maria

Subjects: Direitos; Educação; EquidadeBrasil

• Source: Revista Direito e Sexualidade; v. 3 n. 1 (2022) | Revista Direito e Sexualidade; 1-30 ; 2675-3596

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Um estudo dos invariantes operatórios mobilizados por estudantes da terceira série do Ensino Médio sobre o efeito fotoelétrico

• Authors : Carvalho, Bianca Cintra de; Gomes, Luciano Carvalhais

Subjects: Educação; Ensino de Física; Física ModernaAmérica Latina; Brasil; Paraná2019; Terceira série do Ensino Médio

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 20, nº 1, 2022 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Falls Suffered by Hospitalized Adult Patients: Support to the Nursing Team as the Second Victim ; Caidas de pacientes adultos hospitalizados: soporte al equipo de enfermería como segunda víctima ; Quedas de pacientes adultos hospitalizados: suporte à equipe de enfermagem como segunda vítima

• Authors : Quadros, Deise Vacario de; Magalhães, Ana Maria Müller de; Boufleuer, Eduarda

Subjects: Enfermagem; acidentes por quedas; saúde do trabalhadorBrasil; março a maio de 2020

• Source: Aquichan; Vol. 22 No. 4 (2022); e2246 ; Aquichan; Vol. 22 Núm. 4 (2022); e2246 ; Aquichan; v. 22 n. 4 (2022); e2246 ; 2027-5374 ; 1657-5997 ; 10.5294/aqui.2022.22.4

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Learning styles in nursing graduation: A case study in northeastern Brazil ; Estilos de aprendizaje en el pregrado de Enfermería: estudio de caso en el noreste de Brasil ; Estilos de aprendizagem na graduação em Enfermagem: um caso no Nordeste brasileiro

• Authors : Teixeira, Joaquim Ismael de Sousa; Vasconcelos, Maristela Inês Osawa; Silva, Igor Iuco Castro da

Subjects: Aprendizagem; Enfermagem; EnsinoNordeste; Brazil; Brasil

• Source: Avances en Enfermería; Vol. 40 No. 3 (2022); 370-381 ; Avances en Enfermería; Vol. 40 Núm. 3 (2022); 370-381 ; Avances en Enfermería; v. 40 n. 3 (2022); 370-381 ; 2346-0261 ; 0121-4500

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Elementary Students' conception about SARS-CoV-2 ; Concepções de estudantes do Ensino Fundamental sobre o SARS-CoV-2

• Authors : da Silva Goulart, Aline; Athaide Rocha, Kellen Mariane; Colman Espíndola Lima, Quelen ...

Subjects: Coronavirus; Education; UnderstandingUruguaiana; Brasil

• Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 20, n. 2 (2022): REB (Jul-Dez); 279 - 297 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 20, n. 2 (2022): REB (Jul-Dez); 279 - 297 ; Journal of Biochemistry Education;

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A TRANSFORMAÇÃO HISTÓRICA DO TERRITÓRIO E O REINVENTAR DOS PARAKANÃ DO TOCANTINS

• Authors : Lima da Costa, Richelly de Nazaré; Nascimento, Aline Souza; Silva, Katiane

Subjects: Agroecologia; educação; antropologiaBrasil; Amazônia; por etniaidade contemporânea

• Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; Ethnoscientia, v.7, n.3 (2022); 77-86 ; 2448-1998

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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014-2024 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

• Authors : Monteiro, Rui Anderson Costa; Ferreira Rocha, Paloma Tavares; Reis, Tatiana Pereira de Freitas

Subjects: Educação; Políticas de Educação; Plano Nacional de EducaçãoBrasil; Século XXI; Revisão documental2014-2024

• Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 17, n. 39 (2022): Reflexões e debates da educação contemporânea; 39-57 ; 1809-5747

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Biblioteca dos Cursos: Sistema para gerenciamento de atividades acadêmicas e obtenção de código-fonte do GitHub de forma automática

• Authors : May, Leonardo; Boeing, Tiago; Zapelini, Clávison

Subjects: Professor; GitHub; EducaçãoTubarão; Santa Catarina; Brasil

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Proposta de uma escola de ensino fundamental e médio para a cidade de Curitiba-PR

• Authors : Coito, Arthur Henrique de Souza Ribeiro de; Roth, Caroline das Graças

Subjects: Educação; Ensino; Escola públicaCuritiba; Paraná; Brasil

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DESAFIOS DE PROFESSORES DO SEXO MASCULINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE AS PESQUISAS

• Authors : Custódio, Glauber César Cruz; Paixão, Jairo Antonio da

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Professores homensBrasil; Contemporâneo

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 21, n. 2 (2020): Aprendizagens, epistemologias e metodologias; 25-42 ; 1981-9250

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A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: PROPOSTA DE APLICATIVO COMO FERRAMENTA DE RESILIÊNCIA

• Authors : Mello, Carla Moreira Graça; Pereira, Patrícia Osório; Rodrigues, Denise Celeste Godoy de Andrade

Subjects: Ciências Humanas; Ensino; EducaçãoBrasil; Revisão integrativa2015 a 2019

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 21, n. 1 (2020): Educação humanizadora no cenário do século XXI; 29-46 ; 1981-9250

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OS PAPÉIS SOCIAIS DA ESCOLA PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

• Authors : Rodrigues, Walace; CNPq/CAPES

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Escola pública brasileira. Sociedade. Papéis sociaisBrasil; Ensaio críticoAtualidade

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 21, n. 1 (2020): Educação humanizadora no cenário do século XXI; 98-111 ; 1981-9250

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AVALIAÇÃO DE PUBLICAÇÕES SOBRE PARTO E NASCIMENTO NO FACEBOOK

• Authors : Lima, Tamyris Ana Lyana Pereira Oliveira; Santos, Lydia Vieira Freitas dos; Oliveira, Isabelly Gomes de

Subjects: Nursing; Information Technology; Social MediaBrasil; PublicationsMarch and April 2019

• Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 2 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 2 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v.

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DESIGUALDADE DA DISTRIBUIÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM NO CONTEXTO BRASILEIRO

• Authors : Carneiro, Flávia Aline; Linch, Graciele Fernanda da Costa; Paz, Adriana Aparecida

Subjects: Nursing; Enfermagem; Acesso aos serviços de saúdeBrasil; Historical; CategoryHistorical

• Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v.

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DIABETES MELLITUS: ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O AUTOCUIDADO

• Authors : Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias; Canever, Bruna Pedroso; Rosa, Luciana Martins da ...

Subjects: Enfermagem; Saúde Pública; Diabetes mellitusBrasil; Local; AleatóriaAtualidade

• Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v.

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CARTOGRAFIA AFETIVA DA EXPERIÊNCIA ESCOLAR: PENSANDO EM ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS DA COVID-19 NA EDUCAÇÃO

• Authors : Paz, Beatriz; Bueno, Marina

Subjects: Pandemia; Cartografia; EducaçãoBrasil; contemporâneo

• Source: RevistAleph; n. 36 (2021): ENTRE DEÚNCIAS E ANÚNCIOS: TECENDO POLÍTICAS E MOVIMENTOS INSURGENTES EM TEMPOS DE EXCEÇÃO ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.vi36

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A África e a diáspora nos livros didáticos do ensino fundamental

• Authors : D. Castro, Maria A.; Miguel, Antonieta

Subjects: História; Educação; EnsinoCaetité; Bahia; Brasil

• Source: Revista TransVersos; n. 23 (2021): O futuro do passado: desafios para o ensino da História nas escolas numa perspectiva global; 295-315 ; 2179-7528

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Interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica: uma visão panorâmica das pesquisas desenvolvidas no âmbito da Pós-Graduação Stricto-sensu no Brasil

• Authors : Marques, Genilton Luis Freitas; Ribeiro, Francisco Adelton Alves; Pereira, Álvaro Itaúna Schalcher

Subjects: Educação; Ensino; Educação Profissional e TecnológicaBrasil; Século XXI

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 19, nº3, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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A história de um grupo de estudos em sexualidade e gênero e a formação inicial docente em Biologia

• Authors : Silva, Rayanne Barroso; Leite, Raquel Crosara Maia; CAPES

Subjects: Educação; Formação docente; sexualidadeAmérica Latina; Brasil; CearáAmérica Latina, Brasil, Ceará, Fortaleza

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 19, nº3, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Ciências: uma revisão bibliográfica

• Authors : Krüger, Eliane Weiss; Uhmann, Rosangela Inês Matos

Subjects: Educação; Formação docente; LicenciaturaAmérica Latina; Brasil; Rio Grande do Sul

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 19, nº3, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Políticas Educacionais e a Formação Docente: o que dizem os documentos oficiais brasileiros sobre diversidade e sexualidade?

• Authors : Vitor, Matheus Ribeiro; de Andrade Maistro, Virgínia Iara; Tsuzuki, Felipe

Subjects: Educação; Formação docente; Diversidade e SexualidadeAmérica Latina; Brasil; ParanáSéculo XXI, década de 2020; documentos, bibliografias

• Source: Ensino & Pesquisa; ENSINO & PESQUISA, V. 19, Nº 2, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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