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Academic Journal

Ensino de História em tempos de pandemia: percepções e narrativas de estudantes da Educação Básica de Goiás, Brasil

Subjects: Educação Histórica; Ensino de História; EducaçãoGoiás; Brasil; Tempo presente

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 40, n. 1 (2022): Jan-Jun. Dossiê: Humanidades digitais pós-coloniais/decoloniais e o ensino de história; 6-25 ; CLIO: Historical Research Journal; v.

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Ensino de história: possibilidades de diálogos entre escola indígena e escola não indígena para a construção da interculturalidade

Subjects: Educação; Ensino de História; História IndígenaBrasil; Paraná

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Professores de História sob a perspectiva de estética e política em Jacques Rancière

Subjects: História; Educação; Filosofia

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Desafios do mestrado profissional na reinvenção do campo do ensino de história

Subjects: História; Educação; História do Ensino de HistóriaBrasil

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Avaliação da aprendizagem no Ensino de História: entre “silêncios de” e “desafios para” um campo de pesquisa

Subjects: Educação; Avaliação; Aprendizagem históricaBrasil; Contemporâneo; quantitativa

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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Investigações em educação patrimonial e ensino de História (2015-2017)

Subjects: Educação; Educação Patrimonial; Ensino de História

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 38, n. 1 (2020): Jan-Jun. Dossiê: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexões teórico-metodológicas sobre o

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O crítico José Veríssimo: literatura, história e educação

Subjects: José Veríssimo; história da literatura brasileira; crítica literária

  • Source: Revista Investigações; v. 32, n. 1 (2019): Revista Investigações - Teoria da Literatura; 14-28 ; 2175-294X ; 0104-1320

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REFORMAS EDUCATIVAS NO BRASIL E NA ARGENTINA: ENSAIOS DE HISTÓRIA COMPARADA DA EDUCAÇÃO (1820-2000). SÃO PAULO: CORTEZ, 2009

Subjects: Geografia; Educação; História da Educação

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 2, n. 3 (2019): Revista Ensino de Geografia (Recife); 157-165 ; 2594-9616

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O ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena no contexto da geografia escolar: reflexões sobre a implantação da Lei 11.645/2008 na rede pública estadual de Pernambuco

Subjects: Geografia; Educação; Lei 11.645/2008

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 4, n. 2 (2021): Revista Ensino de Geografia (Recife); 190-212 ; 2594-9616

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