مكتبة

Source: Olhar de Professor; Bd. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-17 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Continuous Publication; 1-17 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Publicación Continua; 1-17 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

READING AND WRITING:: A PROPOSAL FOR REFLECTION AND ANALYSIS ON LANGUAGE WITH THE TEXTUAL GENRE AUTOBIOGRAPHY ; Leitura E Escrita:Uma Proposta De Reflexão E Análise Sobre A Língua Com O Gênero Textual Autobiografia: A PROPOSAL FOR REFLECTION AND ANALYSIS ON LANGUAGE WITH THE TEXTUAL GENRE AUTOBIOGRAPHY

Authors : Alves de Oliveira, Maria Aparecida; Pinheiro de Vasconcelos, Francisco Fábio

Subjects: Revisão textual; Reescrita textual; Autobiografia

Source: PERcursos Linguísticos; v. 12 n. 31 (2022): Revista PERcursos Linguísticos; 241-260 ; 2236-2592 ; 10.47456/pl.v12i31

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The influence of cooperative learning on the way of revising texts ; A influência da aprendizagem cooperativa no modo de revisar textos

Authors : Lima, Alverbênia Maria Alves de

Subjects: Aprendizagem Cooperativa; Revisão Textual; Letras Solidárias

Source: Teaching in Perspectives; Vol. 3 No. 1 (2022): Ensino em Perspectivas; 1-2 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 3 Núm. 1 (2022): Ensino em Perspectivas; 1-2 ; Ensino em Perspectivas; v. 3 n. 1 (2022):

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Uma experiência de intercâmbio linguístico virtual para o desenvolvimento da competência comunicativa

Authors : Ana Maria Díaz Ferrero; Isa Vitória Severino

Subjects: Intercâmbio linguístico; Aprendizagem colaborativa; Competência comunicativa da LE

Source: Revista EntreLínguas, Vol 7, Iss esp.6 (2022)

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A transposição de mídias como recurso para revisão textual no ensino fundamental I

Authors : Raquel L. Calobrizi Carrozza; Edson do Carmo Inforsato; Marcos Henrique de Paula Dias da Silva

Subjects: ensino da escrita; revisão textual; recursos didáticos

Source: Intersaberes, Vol 14, Iss 32, Pp 50-395 (2019)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

REVISÃO DIALÓGICA: PRINCÍPIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS

Authors : Menegassi, Renilson José; Gasparotto, Denise Moreira

Subjects: Revisão textual; Dialogismo; Ensino-aprendizagem

Source: Linguagem em (Dis)curso. January 2019 19(1)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Text revision by the dialogical bias in teachers’ initial formation ; Revisión textual por la perspectiva dialógico en la formación docente inicial ; Revisão textual pelo viés dialógico na formação docente inicial

Authors : Czerevaty , Paulo Cezar; Angelo, Cristiane Malinoski Pianaro; Menegassi , Renilson José

Subjects: Revisão textual. Dialogismo. Formação docente; Textual review. Dialogism. Teacher education; Revisión textual. Dialogismo. Formación docente

Source: Signótica; Vol. 33 (2021); e65757 ; Signótica; v. 33 (2021); e65757 ; 2316-3690 ; 0103-7250

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

A escrita como trabalho em atividades de revisão textual na formação docente inicial em Letras

A escrita como trabalho em atividades de revisão textual na formação docente inicial em Letras

A revisão textual como forma de avaliação reflexiva e construção interativa entre professor e aluno

The influence of cooperative learning on the way of revising texts ; A influência da aprendizagem cooperativa no modo de revisar textos

Uma experiência de intercâmbio linguístico virtual para o desenvolvimento da competência comunicativa

A transposição de mídias como recurso para revisão textual no ensino fundamental I

REVISÃO DIALÓGICA: PRINCÍPIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS

Text revision by the dialogical bias in teachers’ initial formation ; Revisión textual por la perspectiva dialógico en la formación docente inicial ; Revisão textual pelo viés dialógico na formação docente inicial