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Academic Journal

Pares (des)emparelhados: Contributo da observação de aulas para o desenvolvimento profissional

Subjects: observação de aulas; fatores facilitadores; fatores inibidores

  • Source: Interacções; Vol. 17 No. 58 (2021): Revelando-se Projetos Educacionais nas Práticas Pedagógicas Atuais e seus Impactos na Aprendizagem: Educação Superior, Outros Projetos e Formação

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Dissertation/ Thesis

A observação de aulas no contexto da supervisão e da avaliação de profesasores do ensino obrigatório: de uma observação consentida a uma avaliação de professores com sentido

  • Authors : Porto Castro, Ana María (dir.); Rodríguez Martínez, Antonio (dir.); Universidade de Santiago de Compostela. Facultade de Ciencias da Educación. Departamento de Teoría da Educación, Historia da Educación e Pedagoxía Social

Subjects: Supervisão pedagógica; Observação de aulas; Desenvolvimento profissional

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