Source: Special Education Magazine; Vol. 36 No. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e32/1-27 ; Revista Educação Especial; v. 36 n. 1 (2023): Revista

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O silêncio diante da desigualdade racial brasileira

Authors : Daniela Ribeiro; Débora Luz Squilante

Subjects: Educação Escolar Básica; Direito Educacional; Necessidades do educando

Source: Educação & Formação, Vol 7 (2022)

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Academic Journal

The The silence in the face of Brazilian racial inequality: subsidies for changes in school practices ; Silencio frente a la desigualdad racial brasileña: subsidios para cambios en las prácticas escolares ; O silêncio diante da desigualdade racial brasileira: subsídios para transformações nas práticas escolares

Authors : Ribeiro, Daniela de Figueiredo; Squilante, Débora Luz

Subjects: Educação Escolar Básica; Direito Educacional; Necessidades do educando

Source: Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e8463 ; Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educacion & Formación; e8463 ; Éducation et formation; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e8463 ; Educ.

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Academic Journal

Avaliação da aprendizagem e ensino remoto

Authors : Fabiano Santos; Hellen Jaqueline Marques; Maria Aparecida Dias de Moura

Subjects: Avaliação da aprendizagem; Ensino remoto; Política Educacional

Source: Linhas Críticas, Vol 27 (2021)

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Academic Journal

Between protagonism and individualism ; Entre protagonismo e individualismo

Authors : de Aguiar Campos, Gustavo; Silva, Lueli Nogueira Duarte e

Subjects: Liberty; Basic school education; Meritocracy

Source: Revista Labor; v. 1 n. 25 (2021): Revista Labor; 200-219 ; 1983-5000

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Assessment of learning and remote teaching: what do teachers say? ; Evaluación del aprendizaje y educación remota: ¿qué dicen los profesores? ; Avaliação da aprendizagem e ensino remoto: o que dizem os professores?

Authors : Santos, Fabiano; Marques, Hellen Jaqueline; Moura, Maria Aparecida Dias de

Subjects: Avaliação da aprendizagem; Ensino remoto; Política Educacional

Source: Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e39019 ; Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e39019 ; Linhas Críticas; v. 27

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'Pedagogia do evento': o dia da consciência negra no contexto escolar

Authors : Leticia Abilio Nascimento; Rosenilton Silva de Oliveira

Subjects: dia da consciência negra; EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA; educação antirracista

Source: Campos, Vol 22, Iss 1, Pp 135-158 (2021)Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)Universidade de São Paulo (USP)instacron:USP

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Faces e interfaces educomunicativas

Authors : Adilson Citelli

Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA

Source: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)Universidade de São Paulo (USP)instacron:USP

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O (não) lugar da alfabetizadora em proposições pedagógico-curriculares de língua portuguesa para o ensino fundamental

Authors : Émerson De Pietri

Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA; Materials Science (miscellaneous); Business and International Management

Source: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)Universidade de São Paulo (USP)instacron:USP

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