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Geodiversity in Rio Grande do Sul: Theoretical perspective for the teaching of different landscapes ; Geodiversidad en Rio Grande do Sul: Perspectivas teóricas para la enseñanza de diferentes paisajes ; Geodiversidade gaúcha: Uma perspectiva teórica para o ensino das diferentes paisagens

Authors : Engleitner, Stella; Spironello, Alexandra; Lima , Vinicius

Subjects: Paisagem; Geodiversidade; Ensino de Geografia

Source: Estrabão; Vol. 4 (2023); 181 - 188 ; Estrabão; v. 4 (2023); 181 - 188 ; 2763-7824

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The Collaborative Map as a Possibility for Reflecting on the City: Perspectives and Contributions of Adult Education Subjects ; El Mapa Colaborativo como Posibilidad para Pensar la Ciudad: Perspectivas y Contribuciones de los Sujetos de la EJA ; O mapa colaborativo como possibilidade para pensar a cidade: Perspectivas e contribuições dos sujeitos da EJA

Authors : Dias, Fernanda; Spironello, Rosangela; Silva, Giane

Subjects: Mapas mentais; Educação de Jovens e Adultos; Ensino de Geografia

Source: Estrabão; Vol. 4 (2023); 201 - 212 ; Estrabão; v. 4 (2023); 201 - 212 ; 2763-7824

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The rains and their interference in the urban landscape of Pelotas-RS: a report from the itinerant workshop of Pibid Geography ; Las lluvias y su interferencia en el paisaje urbano de Pelotas-RS: un relato del taller itinerante del Pibid Geografía ; As chuvas e sua interferência na paisagem urbana de Pelotas-RS: um relato da oficina itinerante do Pibid Geografia

Authors : Karnopp, Larissa; Canilha, Rogerio; Aíres , Fabrício

Subjects: Recursos Didáticos; Recursos Hídricos; Gestão de Águas Pluviais

Source: Estrabão; Vol. 4 (2023); 330 - 334 ; Estrabão; v. 4 (2023); 330 - 334 ; 2763-7824

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THE PUBLIC SCHOOL INFRASTRUCTURE AND THE INTERFERENCES IN TEACHING PRACTICE: a report on supervised internships in Geography ; A INFRAESTRUTURA ESCOLAR PÚBLICA E AS INTERFERÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE : um relato dos estágios supervisionados em Geografia

Authors : Dias, Fernanda Puglia Vieira; Silva, Giane Silva da; Carlos, Lígia Cardoso

Subjects: Estágio supervisionado; Infraestrutura escolar; Prática pedagógica

Source: Revista Humanidades & Educação; v. 5, n. 8, jan./jun. 2023; 27-37 ; 2675-0805

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The cartographic language in the teaching and learning process in Geography in schools of the basic education network of Pelotas - RS ; El lenguaje cartográfico en el proceso de enseñanza y aprendizaje en Geografía en escuelas de la red de educación básica de Pelotas - RS ; A linguagem cartográfica no processo de ensino e aprendizagem em Geografia nas escolas da rede básica de ensino de Pelotas – RS

Authors : Ostermann, Rosana; Spironello, Rosangela Lurdes

Subjects: Linguagem cartográfica; Cartografia escolar; Ensino de Geografia

Source: Methodologies and Learning; Vol. 6 (2023); 143 - 154 ; Metodologías y Aprendizaje; Vol. 6 (2023); 143 - 154 ; Metodologias e Aprendizado ; v. 6 (2023); 143 - 154 ; 2674-9009

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GEOGRAFIA, FOTOGRAFIA E A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS SOBRE O ESPAÇO URBANO:EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA DE FOTOGEOGRAFIA NOS CURSOS DE GEOGRAFIA DA UFPEL

Authors : Meurer, Maurício; Spironello, Rosangela Lurdes

Subjects: Photography; landscape; Geographical concepts

Source: Revista Contexto & Educação; v. 35 n. 112 (2020): Trabalho, Currículo e Educação; 397-411 ; 2179-1309 ; 0102-8758

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A abordagem fenomenológica e sua relação com mapas mentais no processo de ensino aprendizagem em geografia

Authors : Ávila, Raissa Brum Gonçalves de; Spironello, Rosangela Lurdes

Subjects: ensino de Geografia; fenomenologia; lugar

Source: Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 24, 2020. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e32 ; 2236-4994 ; 0103-1538

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CARTOGRAFIA CULTURAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Authors : Nunes, Yago Jacondino; Pereira, Odlaner Terra; Duarte, Rafael Martins

Subjects: identidade; lugar; espacialidade

Source: Anais do 14° Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia: políticas, linguagens e trajetórias; 2019; 4397-4408

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OS MAPAS MENTAIS COMO LINGUAGEM E REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR POR ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Salasar , Shakira Porciuncula; Silva , Rebeca J. Nunes da; Spironello , Rosangela Lurdes

Subjects: Ensino de Geografia; Mapas Mentais; Cartografia Escolar

Source: Anais do 14° Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia: políticas, linguagens e trajetórias; 2019; 1457-1466

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REFLEXÕES DOCENTES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ENSINO DE GEOGRAFIA E A REALIDADE SOCIAL E ESCOLAR DOS ALUNOS: UMA PROPOSTA POSSÍVEL?

Authors : Pereira, Anderson Weber; Spironello, Rosangela Lurdes

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia

Source: Boletim Geográfico do Rio Grande do Sul; n. 29 (2017): Boletim Geográfico do Rio Grande do Sul; 30-50 ; 2446-7251 ; 0520-4062

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