نتائج البحث

A importância do AEE para os professores do Piemonte da Diamantina-Bahia

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Miranda, Theresinha Guimarães; Bordas, Miguel Angel Garcia

Subjects: Educação Inclusiva; Atendimento Educacional Especializado; Salas de recursos multifuncionais

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 14 n. 40 (2023): Interfaces da Educação; 8-23 ; 2177-7691 ; 10.61389/inter.v14i40

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RELAÇÃO ENTRE O PROFESSOR DA SALA COMUM E O PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Programa de Apoio à Capacitação de Docentes da Uneb, PAC-DT

Subjects: Atendimento Educacional Especializado. Salas de recursos multifuncionais. Trabalho docente

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 23, n. 3 (2022): Questões emergentes da Educação na contemporaneidade; 139-152 ; 1981-9250

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O apoio da gestão pública ao Atendimento Educacional Especializado no estado da Bahia

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da

Subjects: Atendimento Educacional Especializado; Políticas Públicas de Educação Especial; Salas de recursos multifuncionais

• Source: Revista Educação, Pesquisa e Inclusão; v. 4 n. 1 (2023) ; 2675-3294

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DIFICULDADES E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO CRÍTICA EM TEMPOS DE FAKE NEWS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Ramos, Michael Daian Pacheco; Junior, Paulo Antônio dos Santos

Subjects: Fake News; Ensino Crítico; Revisão Sistemática

• Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 2 (2023): FAKE NEWS, CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO BÁSICA; 124-140 ; 2594-9004

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Analysis of profile and working conditions of Special Education teachers of Jacobina - BA ; Análisis del perfil y de las condiciones de trabajo de los profesores de Educación Especial de Jacobina - BA ; Análise do perfil e das condições de trabalho dos professores de Educação Especial de Jacobina – BA

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Miranda, Theresinha Guimarães; Bordas, Miguel Angel Garcia

Subjects: trabalho docente; educação especial; carreira docente

• Source: Quaestio - Revista de Estudos em Educação; v. 24 (2022): Publicação Contínua; e022009 ; 2177-5796 ; 1518-2886

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CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA - 2010 A 2020

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Programa de Apoio à Capacitação de Docentes da Uneb, PAC-DT

Subjects: Condições de trabalho; Docência; Revisão Sistemática

• Source: REVISTA UNIARAGUAIA; v. 16, n. 3 (2021); 158-166 ; 2676-0436

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O CORPO DIFERENTE EM SHAKESPEARE: UMA ANÁLISE DE RICARDO III E CALIBAN

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da

• Source: Scripta Uniandrade; v. 20 n. 2 (2022): A ecocrítica e a produção literária estrangeira; 91-108 ; 2674-6085 ; 1679-5520

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Valuation of the work of specialized educational service teachers in the municipality of Jacobina-Bahia ; VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICÍPIO DE JACOBINA-BAHIA

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Miranda, Theresinha Guimarães; Bordas, Miguel Angel Garcia

Subjects: Valorização docente; Atendimento Educacional Especializado; Trabalho docente

• Source: Trabalho & Educação; v. 30 n. 1 (2021); 57-67 ; 2238-037X ; 1516-9537

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Percepção dos docentes de Atendimento Educacional Especializado acerca da valorização do seu trabalho

• Authors : Silva, Osni Oliveira Noberto da; Miranda, Theresinha Guimarães; Garcia Bordas, Miguel Angel

• Source: Revista Linhas; v. 22 n. 49 (2021): Dobres da atuação do capital sobre a Educação Pública; 402 - 417 ; 1984-7238

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Construction of teaching identity: a systematic review ; Construção da Identidade Docente: uma revisão sistemática

• Authors : Souza, Gildison Alves de; Silva, Osni Oliveira Noberto da

Subjects: Docência; Identidade docente; Revisão sistemática

• Source: Educação em Revista; v. 21 n. 01 (2020); 9-24 ; 2236-5192 ; 1518-7926

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