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POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL:: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO SUL-MATO-GROSSENSES

• Authors : Shoiti Nozu, Washington Cesar; Santos Rebelo, Andressa; de Freitas Streit, Letícia

• Source: Revista Educação Especial em Debate; v. 8 n. 15 (2023): Revista Educação Especial em Debate; 91-114 ; 2525-5932

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Aprendizagem ao longo da vida e suas nuances: fundamentos e decreto nº 10.502/2020

• Authors : Carvalho da Costa Lima Landim, Caroline; Santos Rebelo, Andressa

Subjects: Educação; Educação Especial; Políticas Públicas

• Source: Teias; v. 24, n. 73 (2023): Revista Teias n 73: A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil; 18-30 ; Revista Teias; v. 24, n. 73 (2023): Revista

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Permanence of students with disabilities in federal universities of the Brazilian Midwestern during the covid-19 pandemic ; Permanencia de estudiantes con discapacidad en universidades federales del Centro-Oeste brasileño durante la pandemia de covid-19 ; Permanência de estudantes com deficiência em universidades federais do Centro-Oeste brasileiro durante a pandemia de covid-19

• Authors : Silva de Oliveira, Hevelym; Shoiti Nozu, Washington Cesar; Santos Rebelo, Andressa

Subjects: person with disabilities; higher education; inclusive education

• Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 104 (2023); e5451 ; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 104 (2023); e5451 ; Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 104 (2023);

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Enrollment indicators of students with intellectual disabilities in Brazil ; Indicadores de matrículas de alumnos con discapacidad intelectual en Brasil ; Indicadores de matrículas de alunos com deficiência intelectual no Brasil

• Authors : Santos Rebelo, Andressa; da Silva, Aline Maira

Subjects: Educação Especial; Deficiência Intelectual; Indicadores Educacionais

• Source: Debates em Educação; v. 14 n. 35 (2022); 482-499 ; 2175-6600

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Contexto escolar dos alunos da educação especial em escolas do campo em Corumbá MS: análise dos indicadores educacionais

• Authors : Rodrigues Corrêa, Rosa Alessandra; Santos Rebelo, Andressa

Subjects: Educação Especial; Educação do Campo; Indicadores Educacionais

• Source: Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade; v. 6 n. 13 (2019); 62-79 ; 2358-1840

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Educação Especial como Política Pública: Um Projeto do Regime Militar?

• Authors : Magalhães Kassar, Mônica de Carvalho¹, ; Santos Rebelo, Andressa¹, ; de Martino Jannuzzi, Gilberta Sampaio²,

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 6/3/2019, Vol. 27 Issue 60-69, p1-22, 22p

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Implantação de programas de educação inclusiva em um município brasileiro: garantia de efetivação do processo ensino-aprendizagem?

• Authors : Santos Rebelo, Andressa¹, ; Magalhães Kassar, Mônica de Carvalho¹,

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 8/11/2014, Vol. 22 Issue 77-85, p1-21, 21p

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