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El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)

• Authors : SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA; University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center; ...

Subjects: competència digital; competencia digital; digital competence

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Critical thinking with TPACK in bachelor's degree in Literature and Spanish Language ; English Critical thinking with TPACK in bachelor's degree in Literature and Spanish Language

• Authors : Galindo Ducuara, Miller Andrés; Sánchez Medina, Irlesa Indira

Subjects: critical thinking; TPACK model; Learning manager

• Source: Revista Paca; Núm. 14 (2023); 65-85 ; 2711-1288 ; 2027-257X

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The inclusion engineer with STEAM in the educational institution ; El ingeniero de inclusión con STEAM en la institución educativa

• Authors : Cabrera Medina, Jaime Malqui; Sánchez Medina, Irlesa Indira; Céspedes Muñoz, Boris Alberto

Subjects: STEAM; Kodu; education

• Source: Ingeniería Solidaria; Vol. 18 No. 3 (2022); 1-23 ; Ingeniería Solidaria; Vol. 18 Núm. 3 (2022); 1-23 ; Ingeniería Solidaria; v. 18 n. 3 (2022); 1-23 ; 2357-6014 ; 1900-3102

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El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)

• Authors : SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA;

Subjects: competència digital; competencia digital; digital competence004; 37; 377

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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APP como estrategia de prevención de enfermedades osteomusculares en estudiantes universitarios

• Authors : Arias Vargas, Geyni; Sánchez Medina, Irlesa Indira; Sánchez Salazar, María José

• Source: Memorias de Congresos UTP; 2019: Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental, Ingeniería de Software y Salud Electrónica y Móvil – AmITIC 2019; 174-180

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Design of software to calculate the carbon and water footprint during coffee production ; Diseño de software para calcular la huella de carbono e hídrica durante la producción de café ; Desenho de software para calcular a pegada de carbono e hídrica durante a produção de café

• Authors : Sánchez Medina, Irlesa Indira; Medina Rojas, Ferley; Cabrera Medina, Jaime Malqui

• Source: Ingeniería Solidaria; Vol 14 No 24 (2018); 1-12 ; Ingeniería Solidaria; Vol. 14 Núm. 24 (2018); 1-12 ; Ingeniería Solidaria; v. 14 n. 24 (2018); 1-12 ; 2357-6014 ; 1900-3102

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Design of software to calculate the carbon and water footprint during coffee production ; Diseño de software para calcular la huella de carbono e hídrica durante la producción de café ; Desenho de software para calcular a pegada de carbono e hídrica durante a produção de café

• Authors : Sánchez Medina, Irlesa Indira; Medina Rojas, Ferley; Cabrera Medina, Jaime Malqui

Subjects: environmental footprint; carbon footprint; water footprint

• Source: Ingeniería Solidaria; Vol. 14 No. 24 (2018); 1-12 ; Ingeniería Solidaria; Vol. 14 Núm. 24 (2018); 1-12 ; Ingeniería Solidaria; v. 14 n. 24 (2018); 1-12 ; 2357-6014 ; 1900-3102

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Revisión de la importancia que tienen los videojuegos, Kodu en educación - lógica matemática y medio ambiente

• Authors : Cabrera Medina, Jaime Malqui; Sánchez Medina, Irlesa Indira; Medina Rojas, Ferley

• Source: Memorias de Congresos UTP; 2018: II Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental, Ingeniería de Software y Salud Electrónica y Móvil – AmITIC 2018; 158-164

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Estrategia pedagógica basada en el uso de OVA a través de una plataforma virtual, para fortalecer las competencias en cinemática de la asignatura Física, a los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa el Nacional de Sahagún Córdoba, Colombia ; Pedagogical strategy based on the use of OVA through a virtual platform, to strengthen the competences in cinematics of the physics subject, to the students of tenth grade of the Institución Educativa el Nacional de Sahagún Córdoba, Colombia

• Authors : Fuentes Bertel, Eleucy; Sánchez Medina, Irlesa Indira

Subjects: Objetos virtuales de aprendizaje; Cinemática; TIC

• Source: http://www.revistaespacios.com/a18v39n38/a18v39n38p01.pdf.

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Sistema de información para administrar fincas productoras de café mediante el método de desarrollo SCRUM

• Authors : Medina Rojas, Ferley; Sánchez Medina, Irlesa Indira; Núñez, John Maicol

Subjects: ciclo de vida del software; marco de trabajo; método SCRUM

• Source: Memorias de Congresos UTP; 2016: 3er Congreso Internacional AmITIC 2016, Inteligencia Ambiental y Tecnologías de Información y Comunicación; 41-44

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