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Sujeitos históricos e ensino sob a ótica de Eduardo Coutinho: proposta para a formação de professores de história

• Authors : Humberto Perinelli Neto; Rodrigo Ribeiro Paziani

Subjects: Ensino de história; Cinema e Ensino; Sujeitos Históricos

• Source: Pro-Posições, Vol 35 (2024)

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Portfolio Work in Vocational Training. Experience of Students and Teachers in the Social Work Career, Autonomous University of Chile, Talca campus ; El trabajo de portafolios en la formación profesional. Experiencia de estudiantes y docentes en la carrera de Trabajo Social, Universidad Autónoma de Chile, sede Talca ; Portfólio de Trabalho em formação profissional. Experiência de estudantes e professoras/es do programa de Serviço Social, Universidade Autônoma do Chile, campus Talca.

• Authors : Yañez Pereira, Victor; Retamal Muñoz, Alex

Subjects: university education; training process; teaching

• Source: Trabajo Social; Vol. 26 No. 1 (2024): Lecturas Pedagógicas del Trabajo Social ; Trabajo Social; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Lecturas Pedagógicas del Trabajo Social ; Revista Trabajo Social; v. 26 n. 1

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Relações entre processos formativos de professores de Física e o desenvolvimento de saberes docentes

• Authors : Vidmar, Muryel Pyetro; Pastorio, Dioni Paulo; Alves, Josemar

Subjects: Processo formativo; Oficina; Atividade didática

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3057-3062Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Lesson study and Mathematics: 'educative process' and 'potentialities for professional development'

• Authors : Marta Cristina Cezar Pozzobon

Subjects: estudo de aula; desenvolvimento profissional; processo formativo

• Source: Amazônia, Vol 19, Iss 42, Pp 70-85 (2023)

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Entre titulação e formação: o tensionamento no processo formativo em cursos de Stricto Sensu no atual cenário da pós-graduação

• Authors : Altair Alberto Favero; Angélica Dalla Rizzarda; Antônio Pereira dos Santos

Subjects: formação; pós-graduação; processo formativo

• Source: Revista PerCursos, Vol 24 (2023)

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Educação alimentar e nutricional: uma possibilidade de trabalho em equipe

• Authors : Cláudia Thomé da Rosa Piasetzki; Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio

Subjects: Processo formativo; Criança; currículo escolar

• Source: Revista Portuguesa de Educação, Vol 36, Iss 1 (2023)

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Educação alimentar e nutricional: Uma possibilidade de trabalho em equipe ; Food and nutrition education: A possibility for teamwork ; Educación alimentaria y nutricional: Una posibilidad de trabajo en equipo

• Authors : Piasetzki, Cláudia Thomé da Rosa; Boff, Eva Teresinha de Oliveira; Anastácio, Zélia

Subjects: Processo formativo; Criança; Currículo escolar

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EL EJERCICIO POÉTICO-PEDAGÓGICO DE LA OBSERVACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE ; O EXERCÍCIO POÉTICO-PEDAGÓGICO DA OBSERVAÇÃO NO ESTÁGIO DOCENTE

• Authors : Santos, José Douglas Alves dos; Fantin, Monica

Subjects: Exercício Poético-pedagógico; Pedagogia; Estágio Docente

• Source: Sobre Tudo; v. 14 n. 1 (2023): Aprendendo a ler o mundo; 21-45 ; 1519-7883

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Lesson study and Mathematics: “educative process” and “potentialities for professional development” ; O estudo de aula e Matemática: “processo formativo” e “potencialidades para o desenvolvimento profissional”

• Authors : Pozzobon, Marta Cristina Cezar

Subjects: Lesson study; professional development; educative process

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 19, n. 42 (2023); 70-85 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 19, n. 42 (2023); 70-85 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DO ESPÍRITO BURGUÊS: UM RETRATO DO PAPEL DA ESCOLA NA MANUTENÇÃO DO SISTEMA CAPITALISTA

• Authors : Costa, Diego Silva Rodrigues da; Bido, José Mateus

Subjects: Educação; Escola; Capitalismo

• Source: Revista Dialectus - Revista de Filosofia; v. 29 n. 29 (2023): Dossiê A Filosofia e seu ensino no Ceará; 218-233 ; 2317-2010 ; 10.30611/2023n29

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