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La matrice disciplinaire des arts appliqués et cultures artistiques enseignés en lycée professionnel

• Authors : Tortochot, Eric; Moineau, Christophe; Roy, Emeline ...

Subjects: matrice disciplinaire; enseignements de design; Arts appliqués et cultures artistiquesToulouse; France

• Source: Les matrices disciplinaires du design ; https://amu.hal.science/hal-04320171 ; Les matrices disciplinaires du design, Université Toulouse 2 - Jean Jaurès; Laboratoire Lara-Seppia, Nov 2023,

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Le travail à distance pour les enseignants et les enseignantes stagiaires

• Authors : Epstein, Muriel;

Subjects: hybridation; formation des enseignants; stagiairesParis; France

• Source: https://youtu.be/pKmD_lSd_Js ; Le travail à distance. Défis, enjeux et limites. ; https://hal.science/hal-04094365 ; Le travail à distance. Défis, enjeux et limites., Fondation des sciences

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La fin des disciplines au lycée professionnel ? La bivalence lettres-histoire-géographie, élément de construction d’une identité professionnelle de PLP ?

• Authors : Lecomte, Aurore; Germinal, Nathalie;

Subjects: Lycée professionnel; bivalence; lettres/histoire/géographieGeneve; Switzerland

• Source: Les didactiques face à l'évolution des curriculums Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde ; https://hal.science/hal-04245855 ; Les didactiques face à l'évolution des

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MOTIVER LES ÉLÈVES EN VALORISANT LEURS PRATIQUES DE LITTÉRATIE NUMÉRIQUE : EFFETS MANQUÉS D'UNE EXPLOITATION DU GENRE DE LA CHRONIQUE

• Authors : de Amaral, Cindy;

Subjects: Lycée professionnel; didactique de l'écrit; Réseaux sociaux

• Source: ISSN: 0295-009X.

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Gestes professionnels de l’enseignant·e d’arts appliqués de lycée professionnel : un pilotage opérant et un tissage restreint

• Authors : Roy, Emeline;

Subjects: Arts appliqués; lycée professionnel; multi-agenda

• Source: https://hal.science/hal-04282027 ; 2023.

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Les élèves de lycée professionnel : quels rapports aux savoirs et aux apprentissages ? Une enquête par questionnaire dans l’académie d’Aix-Marseille

• Authors : Olympio, Noémie; Tortochot, Eric; Hache, Caroline ...

Subjects: Lycée professionnel; Rapport au savoir scolaire; Recherche collaborative en éducationLausanne; Switzerland

• Source: Semaine internationale de l'éducation et de la formation (SIEF) ; https://amu.hal.science/hal-03790079 ; Semaine internationale de l'éducation et de la formation (SIEF), AREF, Sep 2022, Lausanne,

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Migration multiple et reconfiguration du répertoire sociolinguistique : le cas d’EANA d’un lycée professionnel industriel

• Authors : Dominique Pichard Doustin

Subjects: Migration multiple; répertoire sociolinguistique; reconfiguration

• Source: Glottopol, Vol 37 (2022)

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Soumises, les filles en bac pro ?

• Authors : Depoilly, Séverine

• Source: Cahiers du Genre. 2023, 73(2), p. 209-232.

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Migration multiple et reconfiguration du répertoire sociolinguistique : le cas d’EANA d’un lycée professionnel industriel

• Authors : Pichard Doustin, Dominique

Subjects: Migration multiple; répertoire sociolinguistique; reconfiguration

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Les coulisses de la formation professionnelle. Processus de sélection à l'entrée de l'apprentissage

• Authors : Kergoat, Prisca;

Subjects: Enseignement technique-professionnel; Apprentissage; Sélection

• Source: Sélections, du système éducatif au marché du travail : XXVIèmes journées du longitudinal, Toulouse, 12-13 novembre 2020 ; https://shs.hal.science/halshs-03196837 ; Sélections, du système

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