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CONCEITO DE DIDÁTICA E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR SUBJACENTE ÀS TESES DE DOUTORAMENTO NA UA

• Authors : Moreira, Luís Filipe Torres; Luz, Filomena Cerqueira; dos Santos, Juniele Paulina

• Source: Internet Latent Corpus Journal; Vol 14 No 1 (2024): .; 6-27 ; Internet Latent Corpus Journal; Vol. 14 Núm. 1 (2024): .; 6-27 ; Internet Latent Corpus Journal; Vol. 14 No 1 (2024): .; 6-27 ; Internet

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Design-Based Inquiry in Science Education and Curriculum Development in Science Education ; La investigación basada en el diseño y el desarrollo curricular en la educación en ciencias ; A Pesquisa Baseada em Design e o Desenvolvimento Curricular na educação em ciências

• Authors : Candela Rodríguez, Boris Fernando

Subjects: Design-Based Research; Curricular development; Teaching and Learning

• Source: Bio-grafía; Vol. 16 No. 31 (2023): jul-dic ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. 31 (2023): jul-dic ; Bio-grafía; v. 16 n. 31 (2023): jul-dic ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Professional teacher knowledge in the initial training of teachers who teach mathematics for curriculum development ; Revisão de Literatura: O Conhecimento profissional docente na formação de professores que ensinam Matemática para o desenvolvimento curricular

• Authors : Márcia de Souza, Iolanda; Caroline de Oliveira Soares, Raíssa; Aparecida dos Santos, Francely

Subjects: Initial Training. Teaching Professional Knowledge. Mathematics; Conhecimento Profissional; Formação de Professores

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 43 (2023): Fluxo Contínuo; 1-22 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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IMPLICAÇÕES DA AVALIAÇÃO EXTERNA NO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E NO TRABALHO DOCENTE ; IMPLICATIONS OF EXTERNAL EVALUATION ON CURRICULUM DEVELOPMENT AND TEACHING WORK ; REPERCUSIONES DE LA EVALUACIÓN EXTERNA EN EL DESARROLLO CURRICULAR Y LA LABOR DOCENTE

• Authors : Placido, Ana Carolina dos Santos Moreira Conceição

Subjects: Políticas curriculares. Evaluación externa. Formación del profesorado. Trabajo del profesorado; Curriculum Policies. External Evaluation. Teacher Training. Teaching Work; Políticas Curriculares. Avaliação externa. Formação de Professores. Trabalho Docente

• Source: Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação; Vol. 9 No. 7 (2023): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE ; 1780- 1792 ; Revista Ibero-Americana de

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Curriculum development of Education for Sustainable Development in Spain, Finland and Ireland ; Desarrollo curricular de Educación para el Desarrollo Sostenible en España, Finlandia e Irlanda ; Desenvolvimento curricular de Educação para o Desenvolvimento Sustentável na Espanha, Finlândia e Irlanda

• Authors : Guardeño Juan, Mireia; Monsalve Lorente, Laura

Subjects: Educación para el Desarrollo Sostenible; Objetivos de Desarrollo Sostenible; Política educativa

• Source: Revista Iberoamericana de Investigación en Educación; Núm. 7 (2023): Revista Iberoamericana de Investigación en Educación ; 2789-3499 ; 2790-2021

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Desenvolvimento curricular ; Curricular development

• Authors : Rodrigues, Alexandra Sofia; Domingos, António; Serrazina, Lurdes ...

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Ferramenta de apoio ao desenvolvimento curricular

• Authors : Silva, Rogério Duarte da; Pimentel, Fernando; Nobre, Ângela Lacerda

Subjects: Pedagogia; Educação; Mapa curricular

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Desenvolvimento curricular em Matemática: 30 anos na revista Quadrante

• Authors : Canavarro, Ana Paula; Boavida, Ana; Domingos, António ...

Subjects: desenvolvimento curricular em Matemática; processo de desenvolvimento curricular; recursos para o desenvolvimento curricular

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Desenvolvimento curricular em matemática a partir de projetos integradores: estudo com professoras em formação inicial

• Authors : Januario, Gilberto

Subjects: Currículos de Matemática; Integração Curricular; Projeto Integrador

• Source: Revista BOEM; v. 10 n. 19 (2022): Dossiê Temático Internacional: A formação inicial do professor que ensina Matemática; 44-62 ; 2357-724X ; 10.5965/2357724X10192022

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Curriculum development in Mathematics: 30 years in Quadrante ; Desenvolvimento curricular em Matemática: 30 anos na revista Quadrante

• Authors : Canavarro, Ana Paula; Boavida, Ana Maria; Domingos, António

Subjects: curriculum development in Mathematics; curriculum development process; resources for curriculum development

• Source: Quadrante; Vol. 31 No. 2 (2022); 4-31 ; Quadrante; Vol. 31 N.º 2 (2022); 4-31 ; 2183-2838 ; 0872-3915

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