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Academic Journal

Uma proposta de avaliação diferenciada a partir de uma UEPS para o ensino de física no componente curricular de ciências do ensino fundamental

Subjects: Avaliação; Cinemática; Física

  • Source: Pesquisa e Debate em Educação; v. 9 n. 1 (2019): Dossiê ensino de ciências da natureza e matemática (continuação); 524-536 ; 2237-9444 ; 2237-9436

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Exames de Matemática: continuidade na mudança

Subjects: Press; History of mathematics teaching; Imprensa

  • Source: CIÊNCIAVITAEQuadrante; Vol. 19 No. 2 (2010); 37-58Quadrante; Vol. 19 N.º 2 (2010); 37-58Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)

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