Source: Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e37594Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e37594Linhas Críticas; v.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

El uso del punto en la escritura y en la lectura de los números

Authors : Guimarães, Sheila Denize

Subjects: Written numbers; Theorems in action; Teoremas en acción

Source: Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e38156Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e38156Linhas Críticas; v.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A educação ambiental na formação continuada de professores: as práticas compartilhadas de construção = Environmental education in the continued education of teachers: shared construction practices

Authors : Rossano André Dal-Farra; Mariela Valduga

Subjects: Educação ambiental; Ensino de ciências; Formação continuada de professores

Source: Linhas Críticas, Vol 18, Iss 36, Pp 395-415 (2012)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Inclusão e linguagem nos anos iniciais do ensino fundamental = Inclusion and language in the early years of elementary school

Authors : Rogério Drago

Subjects: Inclusão; Ensino fundamental; Deficiência mental

Source: Linhas Críticas, Vol 18, Iss 36, Pp 361-378 (2012)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A produção didática da história nos manuais para professores = The didactic production of History in teachers’ manuals

Authors : André Luiz Paulilo

Subjects: Ensino de história; Manuais do professor; Ensino fundamental

Source: Linhas Críticas, Vol 18, Iss 36, Pp 319-338 (2012)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Planejamento e delineamento de experimentos probabilísticos para o Ensino Fundamental I = Planning and design of probabilistic experiments for Elementary Education I

Authors : Júlio César Pereira; Paulo César Oliveira

Subjects: Estatística; Probabilidade; Ensino Fundamental

Source: Linhas Críticas, Vol 18, Iss 35, Pp 151-170 (2012)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Estudiantes de primaria y sus percepciones de los nativos brasileños

Authors : Souza, Victor Gustavo de

Subjects: Elementary school I; Escuela primaria I; History teaching

Source: Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez); 1-14Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (ene-dic); 1-14Linhas Críticas; v. 26

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

O uso do Google Earth em aulas de matemática

Authors : Marcelo Almeida Bairral; Rafael Cardoso Ofredi Maia

Subjects: Sensoriamento remoto; Google Earth; Geometria

Source: Linhas Críticas, Vol 19, Iss 39 (2013)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

BASE NATIONAL CURRICULAIRE COMMUN BRASILIEN ET L’ÉDUCATION DES JEUNES ET DES ADULTES

Authors : Cerqueira de Araújo, Gilvan Charles; Bitencourt da Silva, Leda Regina; da Ponte e Sousa Sena, Lilian Cristina

Subjects: Educación para Jóvenes y Adultos - 1º y 2º segmentos; Youth and Adult Education - 1st and 2nd steps; BNCC ”“ Ensino Fundamental

Source: Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez); 1-25Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (ene-dic); 1-25Linhas Críticas; v. 26

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Planejamento e delineamento de experimentos probabilísticos para o ensino fundamental I

Authors : Paulo César Oliveira; Julio César Pereira

Subjects: Estatística; Probabilidade; Ensino Fundamental

Source: Linhas Críticas, Vol 18, Iss 35 (2012)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Impactos do Plano de Desenvolvimento da escola da gestão do ensino fundamental de Goiás

Authors : Marilia Fonseca

Subjects: Gestão escolar; Ensino fundamental; Education

Source: Linhas Críticas, Vol 10, Iss 18 (2004)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A música na formação dos professores dos anos iniciais do ensino Fundamental

Authors : Cássia Virginia Coelho de Souza

Subjects: Formação musical de professores; Educação musical no ensino fundamental; Educação musical

Source: Linhas Críticas, Vol 8, Iss 14 (2002)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

A música na formação dos professores dos anos iniciais do ensino Fundamental

Authors : Virginia Coelho de Souza, Cássia

Subjects: Educational programs of music teachers; Teaching music in primary schools; Music education

Source: Linhas Críticas; v. 8, n. 14 (2002); 59Critical Lines; v. 8, n. 14 (2002); 59

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

A música na formação dos professores dos anos iniciais do ensino Fundamental

Authors : Cássia Virginia Coelho de Souza

Subjects: Educational community; Formação musical de professores; media_common.quotation_subject

Source: Linhas Críticas; Vol. 8 No. 14 (2002); 59-70Linhas Críticas; Vol. 8 Núm. 14 (2002); 59-70Linhas Críticas; v. 8 n. 14 (2002); 59-70

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

The impacts of the School Development Plan in the management of basic education in Goiás

Authors : Marilia Fonseca

Subjects: media_common.quotation_subject; Plan (drawing); Rationalization (economics)

Source: Linhas Críticas; Vol. 10 No. 18 (2004): Gestão na Educação; 135-144Linhas Críticas; Vol. 10 Núm. 18 (2004): Gestão na Educação; 135-144Linhas Críticas; v. 10 n. 18 (2004):

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

A educação ambiental na formação continuada de professores: reflexões a respeito das práticas compartilhadas de construção

Authors : Mariela Valduga; Rossano André Dal-Farra

Subjects: Ensino fundamental; business.industry; Educação, Ensino de Ciências

Source: Linhas Críticas; v. 18, n. 36 (2012); 395-416Critical Lines; v. 18, n. 36 (2012); 395-416Linhas Críticas; Vol. 18 No. 36 (2012); 395-415Linhas Críticas; Vol. 18 Núm. 36 (2012);

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

O uso do Google Earth em aulas de matemática

Authors : Rafael Cardoso Ofredi Maia; Marcelo Almeida Bairral

Subjects: Ninth; Class (computer programming); Ensino fundamental

Source: Linhas Críticas; Vol. 19 No. 39 (2013); 373-390Linhas Críticas; Vol. 19 Núm. 39 (2013); 373-390Linhas Críticas; v. 19 n. 39 (2013); 373-390Linhas Críticas; v. 19, n. 39

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي