نتائج البحث

Experimental activities in the early years of elementary school: a methodological tool for construction of the teaching-learning process ; Atividades experimentais nos anos iniciais do ensino fundamental: ferramenta metodológica para a construção do processo de ensino-aprendizagem

• Authors : Lima, Ana de Souza; Azzolin, Kelli Anne dos Santos; Moresco, Terimar Ruoso ...

Subjects: Aulas Práticas; atividades experimentais; fermentaçãoSanta Maria; Rio Grande do Sul; Brasil

• Source: Journal of Biochemistry Education; v. 15, n. 1 (2017): REB (Jan - Jun); 40-63 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 15, n. 1 (2017): REB (Jan - Jun); 40-63 ; Revista de

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A democracia e a universalização do ensino fundamental

• Authors : Nogueira, Francis Mary Guimarães; Borges, Liliam Faria Porto

Subjects: Ensino fundamentalBrasil; Contemporâneo

• Source: Cadernos Cemarx; v. 1 n. 2 (2005); 77-82 ; 2318-065X

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A (In)Apropriação do Sistema Ortográfico: um inimigo inexorável

• Authors : Chaves, Idalena Oliveira; Porto, Carlos Roberto

Subjects: Letras; Linguistica; EducaçãoBrasil

• Source: e-hum; v. 2, n. 1 (2009): E-HUM; 1-13 ; 1984-767X

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SIG aplicado ao Ensino de Geografia

• Authors : Dornelles, Liane Maria Azevedo; CNPq e FAPERJ

Subjects: Geografia; Cartografia; Sistemas de Informação GeográficaBrasil; Modelagem do mundo real; frente a distintos objetivosModelagem do mundo real, frente a distintos objetivos

• Source: e-xacta; v. 2, n. 3 (2009): ; 1984-3151

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Formação e alteridade: pesquisa na e com a escola

• Authors : Chaluh, Laura Noemi

Subjects: Educação; Formação. Alteridade. Pesquisa da educação. Trabalho coletivo. Ensino fundamental. Narrativa.; FormaçãoBrasil; Não aplicável2008

• Source: ETD - Educação Temática Digital; v. 10, n. 1 (2008): Número Temático: "A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária"; 248-249

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Crianças de seis anos no ensino fundamental: elementos de ciências em escolas rurais do município de Três Pontas/MG

• Authors : Magalhães, Glória Lúcia

Subjects: Ciências – estudo e ensino. Ensino fundamental. Crianças. Analfabetismo. Métodos didático-pedagógicos. Mediação pedagógica.; Ensino fundamentalBrasil; Não aplicável2008

• Source: ETD - Educação Temática Digital; v. 10, n. 1 (2008): Número Temático: "A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária"; 262-263

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O vídeo como instrumento de pesquisa para o aluno de 5 ª série: um estudo exploratório

• Authors : Modonezi, Eneida Baccaro

Subjects: Educação. Tecnologia. Documentário (Vídeo). Ensino fundamental. Pesquisa. Documentação.; Educação; TecnologiaBrasil; Não aplicável2008

• Source: ETD - Educação Temática Digital; v. 10, n. 1 (2008): Número Temático: "A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária"; 259-259

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Rede do conhecimento digital: habilidades e competências dos gestores de escolas do estado de São Paulo, através do gerenciamento da rede de Bibliotecas Escolares Digitais (BEDnet) – um estudo exploratório

• Authors : Santos, Gildenir Carolino

Subjects: Bibliotecas escolares – Redes. Biblioteca escolares digitais. Internet na educação. Rede do conhecimento. Sociedade da informação.; Bibliotecas escolares; Biblioteca escolares digitaisBrasil; Não aplicável2008

• Source: ETD - Educação Temática Digital; v. 10, n. 1 (2008): Número Temático: "A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária"; 250-251

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Identification of the therapeutic conditions follow up from hypertension bearers

• Authors : Costa, Alice Gabrielle de Sousa; Loureiro, Indira Faheina; Oliveira, Célida Juliana de

Subjects: Enfermagem; Hipertensão arterial; Adesão terapêuticaFortaleza; Ceará; Brasil2008

• Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 5, n. 1 (2011): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 91-97 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 5, n. 1 (2011): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 91-97 ;

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Análise de erros ortográficos em redações

• Authors : Seabra, Aline Lopes; Nunes, Giselle Maia; Carvalho, Wagner Vieira de

Subjects: Letras; Educação; LinguisticaBrasil

• Source: e-hum; v. 4, n. 2 (2011): E-HUM; 87-101 ; 1984-767X

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A escolarização das pessoas com deficiência no Brasil: atendimento, atraso e progressão no ensino fundamental segundo o Censo 2000

• Authors : França, Tiago Henrique P. M.; Rios-Neto, Eduardo L. G.

Subjects: Discapacidad; Educación; Factor de riesgoBrasil

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Práticas de leitura e escrita de professoras em contextos de ensino semipresencial: novas maneiras de viver e estar na profissão docente.

• Authors : Belmira Oliveira Bueno; Doctora en Educación; Eliana Scaravelli Arnoldi ...

Subjects: Educación; Formación de profesores; TICsBrasil

• Source: instname:Universidad del Norte ; reponame:Repositorio Digital de la Universidad del Norte

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IDENTIFICATION, SELECTION AND CHARACTERIZATION OF PLANT SPECIES DESIGNED TO TUMUCUMAQUE SENSORY GARDEN, MUNICIPALITY OF SERRA DO NAVIO, AMAPA, BRAZIL ; IDENTIFICAÇÃO, SELEÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DAS ESPÉCIES VEGETAIS DESTINADAS AO JARDIM SENSORIAL TUMUCUMAQUE, MUNICÍPIO DE SERRA DO NAVIO, AP/ BRASIL.

• Authors : Menezes, Cristiane Rodrigues; Hardoim, Edna Lopes

Subjects: Brasil; Amapá; Serra do Navio2012; levantamento de dados

• Source: Biota Amazônia (Biote Amazonie, Biota Amazonia, Amazonian Biota); v. 3, n. 1 (2013); 22-30 ; 2179-5746

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Políticas públicas e marcos legais para educação antirracista no Brasil: da Constituição de 1988 à Lei 10.639/03

• Authors : Érica Melanie Ribeiro Nunes; Capes

Subjects: Ciências Humanas- História da Educação; Educação Antirracista; Legislação Educacional BrasileiraBrasil; História do Brasil e História Contemporânea

• Source: Igualitária: Revista do Curso de História da Estácio BH; No 3 (2014): Diálogos entre História e Educação

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The environment and sustainability: pedagogical actions in brazilian elementary school using scratch ; Meio ambiente e sustentabilidade: ações pedagógicas no ensino fundamental com uso do scratch

• Authors : Silva, Aline Marcelino dos Santos; Moraes, Deiz Amara Silva de Souza; Batista, Silvia Cristina Freitas

Subjects: Scratch; Objetos de aprendizagem; Meio ambienteBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; v. 2 n. 1 (2014); 63-84 ; Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; Vol. 2 No. 1 (2014); 63-84 ; Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; Vol. 2 Núm. 1 (2014); 63-84

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APROXIMAÇÃO ENTRE ARTE E MATEMÁTICA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Fagundes da Silva, Jennifer Priscila;

Subjects: Licenciatura; Arte; MatemáticaRio Grande so Sul; Brasil; São Leopoldoescolaridade

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº1 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Experimentação em sala de aula no ensino fundamental I: o prazer pela descoberta

• Authors : Ignácio Pires Marques, Débora; Aliende Barbeli Alcalá, Jacqueline; Pedrozo Monte Forte, Maria Lúcia ...

Subjects: Educação; PIBID; ciênciasSanto André; São Paulo; BrasilSanto André, São Paulo, Brasil; Ano 2014, século XXI; idade, instrução

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº1 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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CARTOGRANFANDO DE FORMA LÚDICA: AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID SUBPROJETO DE GEOGRAFIA

• Authors : Pereira, Camila Silva; Universidade Estadual de Santa Cruz- PIBID- Capes

Subjects: Geografia; licenciatura formação docente; Ensino de GeografiaBahia; Brasil; Ilhéustrabalho realizado em 2014.2 na escola municipal banco da vitória- Ilhéus/BA

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº1 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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O professor e o processo de democratização da escola: quem é este sujeito no contexto de desigualdades regionais no Brasil

• Authors : Gouveia, Andrea Barbosa; Santos, Vinicius Silva dos; CAPES

Subjects: Ciências Humanas: Educação: Política Educacional; política educacional; gestão da escolaBrasil; Prova Brasil 2007; questionário contexto professor 2007questionário contexto professor 2007

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS; 71-90 ; 1981-9250

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Literacy: building new practices with the use of ICTs ; Letramento: construindo novas práticas com o uso das TICs

• Authors : Silva, Lisandra Almeida da; Corbellini, Silvana

Subjects: Literacy; Technologies; LetramentoBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; v. 3 n. 1 (2015); 40-57 ; Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; Vol. 3 No. 1 (2015); 40-57 ; Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; Vol. 3 Núm. 1 (2015); 40-57

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DIDACTIC MODEL AS AN EDUCATIONAL TOOL APPLIED IN TEACHING OF CELL ANATOMY ; UTILIZAÇAO DE MODELO DIDÁTICO COMO METODOLOGIA COMPLEMENTAR AO ENSINO DA ANATOMIA CELULAR

• Authors : da Silva, Artemisa Amorim; Filha, Raimunda Trajano da Silva; Freitas, Silvia Regina Sampaio ...

Subjects: Amazonas; Brasil

• Source: Biota Amazônia (Biote Amazonie, Biota Amazonia, Amazonian Biota); v. 6, n. 3 (2016); 17-21 ; 2179-5746

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A utilização de filmes nas aulas de matemática

• Authors : Almeida, Francilene Almeida

Subjects: Educação; cinema. Ensino da matemática. AprendizagemBrasil

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº3 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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O PIBID DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVIDA POR UMA BOLSISTA

• Authors : Bertão, TALITA; Duarte, Marcia; Campos, Juliane

Subjects: Educação Especial; PIBID; Adaptação CurricularBrasil

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº3 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Ensino de língua estrangeira e gêneros textuais

• Authors : de Almeida, Laura de; Monjardim, Luciene; CAPES

Subjects: Formação docente; Ensino de Língua Estrangeira; escolaIlhéus; Brasil; Bahia

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº3 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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PENSAR E VIVER A ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE A ABORDAGEM ETNOGRÁFICA NA LEITURA DO COTIDIANO ESCOLAR

• Authors : Oliveira, Débora Paula de Andrade; Silva, Nádia de Sousa; Barroso, Clecione Soares de Oliveira ...

Subjects: Formação docente; Cotidiano; EtnografiaBrasil; Bahia; Vitória da Conquista

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº3 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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