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Academic Journal

Foundation of the Brazilian history of education ; Fundamentos de la historia de la educación brasileña ; Fundamentação da história da educação brasileira

Subjects: Colonial pedagogical gesture; History of education; Colonial Brazil

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 21 No 1 (2021): Publicação contínua; e162 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 21 Núm. 1 (2021): Publicação contínua; e162 ;

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“O espetáculo geral do nosso tempo”: o caso Dreyfus e o antissemitismo moderno, a partir de Hannah Arendt

  • Source: HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM); v. 31, n. 1 (2021): Dossiê Pensamento de Hannah Arendt (EDIÇÃO ESPECIAL); 05-24 ; 2675-5416 ; 1809-1628

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A tensão entre política e pedagogia em Hannah Arendt

Subjects: Educação; pragmatismo; destino manifestoSéculo XXEstados Unidos da América

  • Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 15, n. 32 (2020): Pesquisa educacional: entre temáticas clássicas e áreas de fricção; 241-256 ; 1809-5747

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Serro/MG public instruction as a microcosm of Brazilian education (1821-1840) ; A instrução pública do Serro/MG como microcosmo da educação brasileira (1821-1840)

Subjects: History of Education; History of Brazil; Teaching workBrasil; Minas Gerais; Século XIX

  • Source: CLIO: Revista de Investigación Histórica; v. 37, n. 2 (2019): Jul-Dez. Dossiê: Escravidão e comércio de escravos através da história.; 394-411 ; CLIO: Historical Research Journal; v. 37, n. 2

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