نتائج البحث

Félix Weinberg, 1927-2007.

• Authors : Altamirano, Carlos

Subjects: Weinberg; Félix; Enseñanza superior1927-2007

• Source: Prismas ; 1666-1508 (impresa) ; 1852-0499 (en línea)

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Promoción de un ambiente de aprendizaje positivo Promoção de um ambiente de aprendizagem positivo Promotion of a positive learning environment

• Authors : Leilane Barbosa de Sousa; Escolástica Rejane Ferreira Moura; Maria Grasiela Teixeira Barroso

Subjects: educación; educación en enfermería; investigación en enfermería

• Source: Investigación y Educación en Enfermería, Vol 26, Iss 2, Pp 106-112 (2008)

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A escrita na construção da identidade: uma prática em EJA

• Authors : Leite, Roseana Costa; Rossi, Ana Paula; Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Subjects: educação de jovens e adultos; pesquisa; docência

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The writing in the constrution of identity: a pratic in young and adult education

• Authors : Roseana Costa Leite; Ana Paula Rossi

Subjects: educação de jovens e adultos; pesquisa; docência

• Source: Educação: Teoria e Prática, Vol 19, Iss 33 (2009)

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Estágio curricular: a pesquisa como campo de conhecimento e formação docente em língua estrangeira ; Action research as a means of gaining knowledge and practice in foreign language teaching courses

• Authors : Mesquita, Deise Nanci de Castro

Subjects: Estágio; Pesquisa; Docência

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Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva Desde as teorias implícitas à docencia como prática reflexiva From Implicit Theories to Teaching as Reflective Practice

• Authors : Brenda Isabel López-Vargas; Sandra Patricia Basto-Torrado

Subjects: Práctica pedagógica; docencia; investigación pedagógica

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 2, Pp 275-291 (2010)

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Research as a means of empowering teachers in the 21st century La investigación como medio de empoderamiento de los profesores en el siglo XXI Pesquisa como forma de empoderamento de professores no século XXI

• Authors : Yamith J. Fandiño

Subjects: Docencia; práctica pedagógica; formación profesional

• Source: Educación y Educadores, Vol 13, Iss 1, Pp 109-124 (2010)

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La investigación como medio de empoderamiento de los profesores en el siglo XXI ; Research as a means of empowering teachers in the 21st century ; Pesquisa como forma de empoderamento de professores no século XXI

• Authors : Fandiño, Yamith J.

Subjects: Docencia; práctica pedagógica; formación profesional

• Source: Educación y Educadores; Vol. 13 No. 1 (2010) ; Educación y Educadores; Vol. 13 Núm. 1 (2010) ; Educación y Educadores; v. 13 n. 1 (2010) ; 2027-5358 ; 0123-1294

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From Implicit Theories to Teaching as Reflective Practice ; Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva ; Desde as teorias implícitas à docencia como prática reflexiva

• Authors : López-Vargas, Brenda Isabel; Basto-Torrado, Sandra Patricia

Subjects: Teaching practice; teaching; educational research

• Source: Educación y Educadores; Vol. 13 No. 2 (2010) ; Educación y Educadores; Vol. 13 Núm. 2 (2010) ; Educación y Educadores; v. 13 n. 2 (2010) ; 2027-5358 ; 0123-1294

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Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva

• Authors : Sandra Patricia Basto-Torrado; Brenda Isabel López-Vargas

Subjects: prática reflexiva; educational research; Reflective practice

• Source: Educación y Educadores, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 275-291, Published: AUG 2010

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