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Análise do modelo didático de licenciados em Matemática da Secretária Regional de Educação (SRE) da Rede Estadual de Minas

• Authors : Ronan Gonçalves Bezerra; Douglas da Silva Tinti

Subjects: modelo didático. formação de professores. licenciatura em matemática. formação continuada.; Education (General); L7-991

• Source: Horizontes, Vol 6, Iss 12, Pp 46-61 (2018)

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NARRATIVES ABOUT THE SCARCITY OF LICENSED TEACHERS INMATHEMATICS IN CORRENTE, PIAUÍ, BRAZIL ; NARRATIVAS SOBRE LA ESCASEZ DE PROFESORES LICENCIADOS ENMATEMÁTICAS EN CORRENTE, PIAUÍ, BRASIL ; NARRATIVAS SOBRE A ESCASSEZ DE PROFESSORES LICENCIADOS EM MATEMÁTICA EM CORRENTE

• Authors : Silva, Flávio de Ligório

Subjects: Política educacional; Patrimonialismo; Clientelismo

• Source: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 39 (2023): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e

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A literacia estatística de licenciados em matemática

• Authors : Rodrigues, Bruna; Ponte, João Pedro da

Subjects: Conhecimento estatístico; Atitudes; Literacia estatística

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The statistical literacy of mathematics graduates ; A literacia estatística de licenciados em matemática

• Authors : Rodrigues, Bruna Mayara Batista; da Ponte, João Pedro Mendes

• Source: Revista Eletrônica de Educação Matemática; 2022: Edição Especial: Pesquisa em Formação de Professores que ensinam Matemática; 1-24 ; 1981-1322

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Concepções dos licenciados em matemática na avaliação da aprendizagem da educação de jovens e adultos

• Authors : Freire, Anderson César Alves; Lima, Givaldo de

Subjects: Educação de jovens e adultos; Avaliação da aprendizagem; Práticas avaliativas

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Research in mathematics education and Pedagogical Practice, perspective of graduates in Mathematics in training: Research in mathematics education and Pedagogical Practice, perspective of graduates in Mathematics in training ; La Investigación en Educación Matemática y Práctica Pedagógica, perspectiva de Licenciados en matemáticas en formación.: Research in mathematics education and Pedagogical Practice, perspective of graduates in Mathematics in training ; Investigação em educação matemática e Prática Pedagógica, perspectiva dos licenciados em Matemática em formação: Research in mathematics education and Pedagogical Practice, perspective of graduates in Mathematics in training

• Authors : Conde, Robinson; Valbuena, Sonia; Ortiz, Joseph

Subjects: Educative research; Pedagogical practice; Teachers in initial formation

• Source: Educación y Humanismo; Vol. 20 No. 34 (2018): Enero - Junio; 201-2015 ; Educación y Humanismo; Vol. 20 Núm. 34 (2018): Enero - Junio; 201-2015 ; Educación y Humanismo; v. 20 n. 34 (2018): Enero -

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Trajetórias acadêmicas e profissionais de licenciados em matemática: um olhar sobre o Centro Acadêmico do Agreste (CAA) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

• Authors : PONTES, Danielle Tavares;

Subjects: Professores de matemática; Professores - Formação; Prática de ensino

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Equação da Reta e GeoGebra: uma análise das conversões de registros de representação semiótica com licenciados em matemática.

• Authors : PIMENTEL, Robson Dias;

Subjects: Equações – Estudo e ensino; Ensino – Recursos didáticos; Software educacional

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O impacto da prática pedagógica dos formadores de professores na formação dos licenciados em matemática

• Authors : Coura, Flávia Cristina Figueiredo

Subjects: Formação de professores. Saberes docentes. Docente-formador. Prática pedagógica

• Source: Paidéia; ANO X | Nº 14 | 2013 ; 2316-9605 ; 1676-9627

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A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PÓS-LDB 9394/96

• Authors : Kelvin Rafael Rodrigues de Oliveira; Leny Rodrigues Martins Teixeira

Subjects: formação de professores que ensinam matemática; pedagogos, licenciados em matemática; diretrizes curriculares nacionais

• Source: Colloquium Humanarum, Pp 27-46 (2020)

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