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UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA INTEGRADA A UMA SITUAÇÃO DE ESTUDO: AVALIANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE UMA TECNOLOGIA SOCIAL

• Authors : Geraldo Wellington Rocha Fernandes; Gabriela Marques Barbosa; Luciana Resende Allain

Subjects: Ensino de Ciências; Situação de Estudo; Unidade de Ensino Potencialmente Significativa

• Source: Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 2 (2024)

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UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA INTEGRADA A UMA SITUAÇÃO DE ESTUDO: AVALIANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE UMA TECNOLOGIA SOCIAL.

• Authors : Rocha Fernandes, Geraldo Wellington¹ ; Marques Barbosa, Gabriela¹ ; Resende Allain, Luciana¹

• Source: Investigações em Ensino de Ciências. ago2024, Vol. 29 Issue 2, p231-259. 29p.

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University Entrepreneurship Programmes and their Implications for Youth Development in South Africa’s Developmental Agenda: Case Studies from KwaZulu Natal

• Authors : Olajumoke Ogunsanya; Emem Anwana; Nomfundo Mthembu

Subjects: development; higher education institutions; entrepreneurship programmes

• Source: African Journal of Inter-Multidisciplinary Studies, Vol 6, Iss 1 (2024)

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Uma unidade de ensino potencialmente significativa mediada pela sala de aula invertida para ensinar poliedros.

• Authors : da Silva, Adriana Pereira¹ ; Ribeiro, Tiago Neri² ; Souza, Denize Silva³

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 2, p256-280. 25p.

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Estatística no Ensino Fundamental: fragilidades diagnosticadas

• Authors : Mariella Fidler; Rosangela Ferreira Prestes; Rozelaine de Fatima Franzin

Subjects: ensino de estatística; estatística no Ensino Fundamental; planilhas digitais

• Source: REMAT, Vol 10, Iss 1 (2024)

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A simulação computacional como tecnologia digital para organização avançada e mediação pedagógica do efeito fotoelétrico

• Authors : Nascimento, Felipe Alves de Araújo; Ferreira, Marcello

Subjects: Física - estudo e ensino; Simuladores; Efeito fotoelétrico

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ABORDAGEM DO ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO NA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA

• Authors : SOBRINHO, Francisco Batista Alves

Subjects: UEPS. Espectroscopia. Astronomia. Aprendizagem significativa

• Source: ABORDAGEM DO ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO NA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA, 71(71 março), https://souzaeadrevistaacademica.com.br/, (2024-03-14)

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Use of Arduino and flute in teaching waves in a high school class

• Authors : Nunes, Jade Barbosa; Destéffani Admiral, Tiago

Subjects: Physics teaching; UEPS; waves

• Source: Brazilian Journal of Science; Vol. 3 No. 2 (2024): Brazilian Journal of Science; 33-44 ; Brazilian Journal of Science; Vol. 3 Núm. 2 (2024): Brazilian Journal of Science; 33-44 ; Brazilian Journal of

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Construção de uma unidade de ensino potencialmente significativa relacionada a movimentos acelerados em ambientes não convencionais

• Authors : Souza, Anderson Tomé de; Pedroza, Antonio Carlos

Subjects: Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS); Sequência didática; Kartódromo

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PENINGKATAN DAYA SAING USAHA EKONOMI PRODUKTIF (UEP) MELALUI RENCANA PENGEMBANGAN APLIKASI ECOMMERS JUAL-BELI PERTAMA TALUY-JO DI KOTA KOTAMOBAGU

• Authors : Olii, Rahmat; Adam, Anita Mafilinda; Manurung, Sri Juliani

• Source: Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI); Vol 4 No 1 (2024): Mei 2024; 30-37 ; 2798-5199 ; 2798-7426 ; 10.33019/depati.v4i1

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