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GÊNERO PODCAST E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO ENSINO NO ENSINO MÉDIO

• Authors : Thaynara Barbosa de Freitas; Thiago Gonçalves Martins; Jany Éric Queirós Ferreira

Subjects: crenças linguísticas; gêneros textuais; sequência didática

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O ENSINO DOS GÊNEROS DISCURSIVOS NO ENSINO MÉDIO

• Authors : Erick Roberto Teixeira Santos; Vinícius Gabriel Moura Luz; Jany Éric Queiros Ferreira

Subjects: ensino de português; gêneros textuais; sequência didática

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Escrita/ reescrita de textos: o gênero dissertação escolar e a metodologia da sequência didática

• Authors : Castro, Antonia Luziane Silva de; Lima, Paulo da Silva

Subjects: Sequência Didática; Gêneros textuais; Dissertação escolar

• Source: Entretextos; v. 23 n. 1Esp (2023): Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz; 166-188 ; 2764-0809 ;

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Language education in a pandemic context: multiliterate textual genres resignifying the pedagogical practices in literacy classes ; Educação linguística em contexto pandêmico: gêneros textuais multiletrados ressignificando as práticas pedagógicas em classe de alfabetização

• Authors : Viana, Emely Crystina da Silva; Martins, Catia Regina Braga; Cobucci, Paula

Subjects: Ensino; Língua Portuguesa; Sequência Didática

• Source: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; Vol. 22 No. 1 (2023): Fluxo contínuo e Dossiê "Translinguagem e educação linguística crítica em contexto (pós)pandêmico"; DT5 ; Revista Horizontes

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CÁPSULA DO TEMPO - ESCREVENDO PARA O FUTURO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA

• Authors : MOURA, Jonathan Max Carlos de; ALVES, Ravenna Catarina Souza; MENDES, Márcio Simão do Nascimento

Subjects: língua inglesa; ensino da escrita; sequência didática

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO GÊNERO TEXTUAL RECEITA PARA AUXILIAR NA APRENDIZAGEM DE EDUCANDOS COM DISLEXIA

• Authors : Bezerra, Thais Faustino; Fontes, Mauriceia de Oliveira Bezerra; Viana, José Wellington Macêdo

Subjects: Educandos Disléxicos; Ensino de Língua Portuguesa; Gêneros Textuais

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Sequência didática como ferramenta para o ensino de português para alunos com deficiência auditiva

• Authors : Carvalho, Gabriele Cristine; Gomes do Nascimento, Suelen; Vieira Silva, Nailsa

Subjects: Didactic sequence; Hearing disability; Textual genres

• Source: JOURNAL TRIANGLE; Vol. 15 No. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022; 1-21 ; REVISTA TRIÁNGULO; Vol. 15 Núm. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022; 1-21 ; Revista Triângulo; v. 15 n. 2 (2022): MAIO - AGOSTO 2022;

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Educação linguística em contexto pandêmico: gêneros textuais multiletrados ressignificando as práticas pedagógicas em classe de alfabetização

• Authors : Viana, Emely Crystina da Silva; Martins, Catia Regina Braga; Cobucci, Paula

Subjects: Ensino; Portuguese Language; Didactic Sequence

• Source: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; Vol. 22 No. 1 (2023): Fluxo contínuo e Dossiê "Translinguagem e educação linguística crítica em contexto (pós)pandêmico"; DT5Revista

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O ERE em língua portuguesa: estratégias pedagógicas com as TDICS em formação inicial de professores

• Authors : Pamplona, Gustavo Justino; Rodrigues, Maiara Coelho; Barros, Elizenice de Vasconcelos Peixoto

Subjects: Multiliteracy; Digital Culture; Textual Genres

• Source: Caletroscópio; v. 9 n. 2 (2021): A (trans)formação de educadores de Língua Portuguesa e a Base Nacional Comum Curricular: experiências vivenciadas, práticas (des)construídas e saberes

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O Ensino de português como língua de acolhimento: uma análise de implementação do gênero bula de medicamentos ; The Teaching Portuguese as host language: an analysis of gender medication package insert implementation ; La Enseñanza del portugués como lengua de recepción: un análisis de implementación del género prospecto de medicamentos

• Authors : Ramos, Élen

Subjects: Portuguese as a foreign language; textual genres; didactic model

• Source: Revista (Entre Parênteses); v. 10 n. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA; e021008 ; (Entre Paréntesis); Vol. 10 Núm. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO

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The teaching of an oral textual genre and the elaboration of a didactic tool ; La enseñanza de un género textual oral y la elaboración de una herramienta didáctica ; O ensino de um gênero textual oral e a elaboração de uma ferramenta didática

• Authors : Bueno, Luzia; Bacan Zani, Juliana

Subjects: Textual genre; Oral communication; Language capacities

• Source: Entretextos; v. 19 n. 1 (2019): Dossiê:“O agir educacional na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo: dos objetos de ensino às atividades didáticas”; 43-63 ; 2764-0809 ; 1519-5392

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O ensino da língua portuguesa no ensino médio por meio de sequências didáticas

• Authors : Marilúcia dos Santos Domingos Striquer; Carla Catarina Silva; Marta Aline Buckta

Subjects: Sequência Didática; Gêneros textuais; Redação.

• Source: Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, Vol 5, Iss 1, Pp 140-151 (2015)

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A sequência didática no contexto do Ensino Fundamental: relações entre a concepção docente e o planejamento de atividades

• Authors : Alves, Maria Fátima; Meira, Vanderléia Lucena

Subjects: Ensino de Línguas; Formação Docente; Gêneros Textuais

• Source: Revista Soletras; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos; 274-294 ; SOLETRAS; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias,

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Reading and writing of narrative texts in a rural school : a teaching learning experience

• Authors : Xavier, Gabriela Barbosa Souza, 1993;

Subjects: Infância; Teaching sequence; Reading

• Source: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMP

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Revisão coletiva, correção do professor e autoavaliação: atividades mediadoras da aprendizagem da escrita

• Authors : Mafra, Gabriela Martins; Barros, Eliana Merlin Deganutti de

Subjects: Sequência Didática; Gêneros Textuais; Revisão e Reescrita textual

• Source: Diálogo das Letras; v. 6 n. 1 (2017): Avaliação, revisão e reescrita textual; 33-62 ; 2316-1795

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O trabalho do professor na aquisição da escrita do artigo de opinião: o caso da sequência didática

• Authors : Pereira, Luísa Álvares; Graça, Luciana

Subjects: Gêneros textuais; Artigo de opinião; General Medicine

• Source: Repositório Científico de Acesso Aberto de PortugalRepositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instacron:RCAAP

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REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A RECONFIGURAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO

• Authors : BARBOSA, Ana Carla; CALZAVARA, Rosemari Bendlin

Subjects: Olimpíada de Língua Portuguesa; Gêneros Textuais; Sequência Didática

• Source: Caminhos em Linguística Aplicada; v. 14 n. 1 (2016); 19-42 ; Caminos en Lingüística Aplicada; Vol. 14 Núm. 1 (2016); 19-42 ; Applied Linguistics Pathways; Vol. 14 No. 1 (2016); 19-42 ; 2176-8625

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A implementação de uma sequência didática para o ensino do artigo de opinião no Ensino Médio e o desenvolvimento de capacidades de linguagem

• Authors : Striquer, Marilúcia dos Santos Domingos; Consolin, Cláudia Roberta

Subjects: Sequência Didática; Artigo de opinião; Gêneros Textuais

• Source: Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades; v. 4 n. 2 (2016) ; 2525-5924 ; 1807-1856 ; 10.29327/216342.4.2

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O ensino de operações de linguagem para internalização do gênero redação do ENEM

• Authors : Striquer, Marilúcia dos Santos Domingos; Silva, Carla Catarina; Buckta, Marta Aline

Subjects: Sequência didática; Gêneros textuais; Redação

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GÊNEROS TEXTUAIS: PRÁTICA DIDÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

• Authors : Aguinaldo Monteiro

Subjects: Gêneros textuais; Prática social; Sequência didática

• Source: Memento, Vol 3, Iss 1, Pp 11-19 (2012)

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O gênero textual história em quadrinhos: estratégias para o desenvolvimento de capacidades de linguagem relacionadas à leitura e à produção de textos multissemióticos

• Authors : Tatiane Andrade Salles;

Subjects: Escrita – Estudo e ensino; Leitura – Desenvolvimento; Interacionismo Social. Interacionismo Sociodiscursivo. Sequência didática de gênero. História em quadrinhos. Letramento multissemiótico

• Source: Repositório Institucional da UFMGUniversidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMG

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O trabalho do professor na aquisição da escrita do artigo de opinião: o caso da sequência didática

• Authors : Pereira, Luísa Álvares; Graça, Luciana

Subjects: Artigo de opinião; Gêneros textuais; Sequência didática

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Sequência didática: resumo escolar por meio de retextualização de artigo de divulgação científica

• Authors : Valdirene Batista da Costa Lage;

Subjects: Língua portuguesa – Métodos de ensino; Gêneros textuais; Resumos

• Source: Repositório Institucional da UFMGUniversidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMG

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Produção virtual de paródias: o uso da sequência didática digital como objeto de aprendizagem

• Authors : Amorim, Fábio Pires de; Silva, Denson André Pereira da

Subjects: Paródia; Língua portuguesa; Multiletramentos

• Source: Repositório Institucional da UFSUniversidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFS

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Elementos para preparação e avaliação de textos em uma proposta de ensino do gênero crônica pelo programa residência pedagógica

• Authors : Correia, Jhenyffer Nareski; Mann, Natalia;

Subjects: Ensino; Sequência Didática; Residência Pedagógica

• Source: ACTIO: Teaching in Sciences; 2019: Edição Especial com os Anais da III Semana das Licenciaturas; PôsterACTIO: Docência em Ciências; 2019: Edição Especial com os Anais da III Semana das

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