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Etnomatemática na produção de tijolos na cerâmica de colinas do tocantins.

• Authors : CARMO, Amanda Queiroz do.; MELO, Elisângela Aparecida Pereira de.

Subjects: Cotidiano; Etnomatemática; Matemática

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Saberes e fazeres do pedreiro numa perspectiva etnomatemática.

• Authors : FREITAS, Jakelyne Lima de.; FONSECA, Adriano.

Subjects: Pedreiro; Etnomatemática; Saberes e fazeres

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ETHNOMATHEMATICS IN THE CONTEXT OF RURAL EDUCATION: CURRICULUM PERSPECTIVES ; LA ETNOMATEMÁTICA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN RURAL: PERSPECTIVAS CURRICULARES ; A ETNOMATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PERSPECTIVAS DO CURRÍCULO

• Authors : Silva, Maria Jacqueline da; Formigosa, Marcos Marques

Subjects: Curriculum; Field Education; Ethnomathematics

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24009 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e

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Ethnomathematics and History of Mathematics: a mapping of SNHM works from 1995 to 2023 ; Etnomatemática e História da Matemática: um mapeamento de trabalhos do SNHM de 1995 a 2023

• Authors : Conceição, Ananda Itsu Moraes; Aranha, Carolina Pereira

Subjects: História da Matemática; Etnomatemática; Mapeamento sistemático

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 11 n. 32 (2024): Número Especial - VI Seminário Cearense de História da Matemática; 1-19 ; 2447-8504 ; 2357-8661

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INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DA ETNOMATEMÁTICA ; SOCIAL INCLUSION THROUGH ETHNOMATHEMATICS

• Authors : Sales, Martinele Marinho de França; Lima, Herison Batista de; Santos, Maria Pricila Miranda dos

Subjects: Educação Inclusiva. Educação Matemática. Etnomatemática. Integração.; Inclusive Education. Mathematics Education. Ethnomathematics. Integration

• Source: Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação; Vol. 10 No. 4 (2024): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE ; 759-772 ; Revista Ibero-Americana de

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A interculturalidade em estudos brasileiros sobre a etnomatemática a partir das culturas indígenas

• Authors : Nunes Côco,, Rômulo; Cilento da Silva, Juliana; Ribeiro Rego, Sheila Cristina

Subjects: Interculturalidade; etnomatemática; indígena

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 198-202 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 198-202 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 198-202

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CONNECTING ROOTS: THE IMPORTANCE OF THE ‘INDIGENOUS KNOWLEDGE ACTION’ PROJECT IN THE SCHOOL CURRICULUM ; A roça tradicional: aspectos da ancestralidade e pedagogia Balatiponé-Umutina na etnomatemática

• Authors : Kupodonepá, Jairton; Ferreira, Waldinéia Antunes de Alcântara

Subjects: Balatiponé; Cultura; Etnomatemática

• Source: Revista Taka'a; v. 1 (2023): Revista Taka'a; e392304

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Ethnomathematics: a systematic review of brazilian academic works (2005-2023) ; Etnomatemáticas: una revisión sistemática de trabajos académicos brasileños (2005-2023) ; Ethnomathématiques: une revue systématique des travaux universitaires brésiliens (2005-2023) ; Etnomatemática: uma revisão sistemática de trabalhos acadêmicos brasileiros (2005-2023)

• Authors : Martins, Antonio Alison Pinheiro; Lucena, Isabel Cristina Rodrigues de; Monteiro, Jeirla Alves

Subjects: Cultural; Mathematics education; Ethnomathematics

• Source: Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 No. 1 (2024): Continuous fluxo volume; 472 - 498 ; Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Volumen de flujo continuo; 472 - 498 ; Educação

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Mathematics Education “of” Indigenous: dialogues with ethnomathematics and mathematics for social justice ; Educación matemática “de” los pueblos indígenas: diálogos con etnomatemáticas y matemáticas para la justicia social ; Educação Matemática “de” Indígenas: diálogos com a etnomatemática e com a matemática para a justiça social

• Authors : Vieira, Lygianne Batista; Moreira, Geraldo Eustáquio

Subjects: educação matemática; educação indígena; etnomatemática

• Source: Revista e-curriculum; Vol. 22 (2024): Fluxo contínuo; e49642 ; Revista e-Curriculum; v. 22 (2024): Fluxo contínuo; e49642 ; 1809-3876

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Educação etnomatemática nas escolas indígenas karajá de xambioá.

• Authors : AGUIAR, Haylla Rodrigues de; MELO, Elisangela Aparecida Pereira de

Subjects: Karajá de Xambioá; Educação Escolar Indígena; Etnomatemática

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