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Percepção Ambiental e Resíduos Sólidos: estudo aplicado com alunos de uma Instituição de Ensino Superior localizada no Município de Juiz de Fora (MG)

• Authors : Ribeiro, Christian Ricardo; Nascimento, Cristiane Motta; Silva, Weley Rodrigues da

Subjects: Educação Ambiental; Ensino superior; Percepção ambiental

• Source: Ambiente & Educação; v. 28 n. 1 (2023): Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental; 1 - 35 ; 2238-5533

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Contribuições da Biblioteca da Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe para a constituição do ensino superior Sergipiano

• Authors : Oliveira, João Paulo Gama; Souza, Salim Silva; Vasconcelos, Jandira Reis

Subjects: Biblioteca da Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe; História do Ensino superior sergipano; História da Educação

• Source: BIBLOS; Vol. 36 No. 2 (2022): Flúxo contínuo ; BIBLOS; v. 36 n. 2 (2022): Flúxo contínuo ; 2236-7594 ; 0102-4388

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Curriculum environmentalization in higher education: an analysis of 9 undergraduate chemistry courses in northeastern Brazil.: uma análise de 9 cursos de licenciatura em química do nordeste brasileiro ; A ambientalização curricular no ensino superior:: uma análise de 9 cursos de licenciatura em química do nordeste brasileiro

• Authors : Silva, Norma Nancy Emanuelle Silverio da; Tauceda, Karen Cavalcanti

Subjects: Ambientalização curricular. Ensino Superior. Licenciatura em Química

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. Especial (2022): Dossiê Realidades da Educação Ambiental em Universidades Latino-Americanas ; 256-276 ; 1517-1256 ;

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sustainable development in higher education institutions: a case study in agronomy`s courses in two universities in Paraná State ; Desenvolvimento sustentável nas instituições de ensino superior: um estudo de caso em cursos de Agronomia em universidades paranaenses

• Authors : Palerosi Borges, Ceyça Lia; da Costa e Silva, Letícia; Carniatto, Irene

Subjects: ensino superior; desenvolvimento sustentável; ambientalização

• Source: Ambiente & Educação; v. 27 n. 1 (2022): Revista Ambiente & Educação; 1 - 31 ; 2238-5533

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SCIENTIFIC METHODOLOGY IN HIGHER EDUCATION: : a mapping of scientific production in the Digital Library of Theses and Dissertations (DLTD); CAPES Catalog and Directory Of Open Access Journal (DOAJ) ; METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: : un mapeamento de la producción científica en la Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones (BDTD); Catálogo CAPES y Directorio de Revistas de Acceso Abierto (DOAJ) ; METODOLOGIA CIENTÍFICA NO ENSINO SUPERIOR: : um mapeamento da produção científica na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD); Catálogo da CAPES e Directory Of Open Access Journal (DOAJ)

• Authors : Firme, Simone Machado; Miranda, Angélica Conceição Dias

Subjects: Metodologia Científica; Ensino Superior; Produção do conhecimento

• Source: Momento - Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 693 - 713 ; Momento - Diálogos em

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: o estágio docência como espaço de formação do pós-graduando e do professor universitário

• Authors : Reis, Valdeci; Coppete, Maria Conceição; Sartori, Ademilde Silveira

Subjects: Didática. Ensino-aprendizagem. Avaliação; Ensino Superior

• Source: Momento - Diálogos em Educação; Vol. 29 No. 3 (2020) ; Momento - Diálogos em Educação; v. 29 n. 3 (2020) ; 2316-3100

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EU NAO VOU ME CALAR:: SUSPENSÃO DE COTAS PARA PESSOAS TRANS NO ENSINO SUPERIOR E O SILENCIAMENTO DAS DISCUSSÕES SOBRE GÊNERO

• Authors : Pereira, Bruno Gomes; Luiz Sartori, Thiago

• Source: Diversidade e Educação; v. 11 n. 1 (2023): Dossiê: Violências e resistências na saúde, educação e mídias; 986-1004 ; 2358-8853

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português: português ; Educação Ambiental no Ensino Superior: reflexões sobre uma disciplina a partir da produção discente

• Authors : Fonseca de Andrade, Daniel; Figueroa Figueiredo, Tainá; Silva Machado, Aline

Subjects: Metodologias participativas; avaliação; educação bancária

• Source: Ambiente & Educação; v. 27 n. 2 (2022): Revista Ambiente & Educação; 1 - 26 ; 2238-5533

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A relação sociedade e natureza e a importância da Educação Ambiental para o Semiárido brasileiro:: uma proposta para o ensino superior de Geografia

• Authors : Martins de Sousa, Maria Losângela Martins de Sousa; Vidal de Oliveira, Vládia Pinto; Nobre de Souza, Anny Catarina

Subjects: Society; Nature; Environmental Education

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. Especial (2022): Dossiê Realidades da Educação Ambiental em Universidades Latino-Americanas ; 197-217 ; 1517-1256 ;

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TEACHING INTERNSHIP IN HIGHER EDUCATION: experiences and contributions to the teaching-learning process ; PASANTÍA DE DOCENCIA EN ENSEÑANZA SUPERIOR: experiencias y contribuciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje ; ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: experiências e contribuições no processo de ensino-aprendizagem

• Authors : dos Santos Farias, Iris Maria; Rodrigues Lima, Willams dos Santos; Pereira Viana, Maria Aparecida

Subjects: Estágio de Docência. Pós-Graduação. Tecnologias Digitais; Teaching Intership. Postgraduate. Digital Technologies; Pasantía de Docencia. Posgraduación. Tecnologías digitales

• Source: Momento - Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 01 (2022): Dossiê Temático: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIFERENÇA: política,sujeitos e práticas; 253-271 ; Momento - Diálogos em Educação;

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