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AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM POR MEIO DA LEITURA NO DOCUMENTO DE REFERÊNCIA CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) DO ESTADO DE MATO GROSSO: REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES DE LÍNGUAS

• Authors : Verdécio de Gusmão, Graciene

Subjects: Documento de Referência Curricular para o Ensino Fundamental (Anos Finais) do estado de Mato Grosso. Componente curricular Língua Portuguesa. Leitura. Formação de professores de línguas

• Source: Revista de Estudos Acadêmicos de Letras; v. 15 n. 01 (2022): [REAL] REVISTA DE ESTUDOS ACADÊMICOS DE LETRAS; 173-193 ; 2358-8403 ; 10.30681/real.v15i01

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Gamificação no ensino fundamental:: metodologia ativa na perspectiva da educação inclusiva e da valorização das potencialidades de todos os estudantes

• Authors : Schons, Juliana Cristina Schmidt; Straub, Sandra Luzia Wrobel

Subjects: Gamificação; Metodologia ativa; Educação inclusiva

• Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 2 (2023): Educação Inclusiva como compromisso multidimensional: políticas e práticas possíveis; 424-442 ; 2236-3165

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EARLY BASIC EDUCATION TEACHERS' CONTINUOUS TRAINING:: CHALLENGES AND CONFLICTS IN THE CURRENT GOVERNMENT ; FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: : DESAFIOS E ENFRENTAMENTOS NO ATUAL GOVERNO

• Authors : Nogueira, Adrinelly Lemes; Borges, Maria Célia

Subjects: Neoliberalismo; Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I; Políticas Públicas

• Source: Revista Educação, Cultura e Sociedade; v. 12 n. 1 (2022): Revista Educação Cultura e Sociedade . Vol.12, n.1 (25. ed.), 2022 - ISSN: 2237-1648 ; 2237-1648

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Transição escolar da educação infantil para o ensino fundamental:: uma análise do plano de transição de Lucas do Rio Verde - MT

• Authors : Cavichioli, Sumaia Kellen Barboza

Subjects: Transição Escolar; Educação infantil; Ensino fundamental

• Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 2 (2022): Matemática e suas interfaces com o ensino; 326-338 ; 2236-3165

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UM ESTUDO DE CASO SOBRE O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES/A CASE STUDY ON THE TEACHING OF LINGUISTIC VARIATION IN THE ELEMENTARY SCHOOL: BETWEEN CHALLENGES AND POSSIBILITIES

• Authors : Botelho Magalhães, Lucilene Greice; Duarte Vilasboas Seba, Adson Luan

Subjects: Ensino Fundamental I; Variação linguística e ensino; Anos iniciais

• Source: Revista ECOS; v. 33 n. 2 (2022): Revista Ecos; 213-241 ; 2316-3933 ; 1806-0331

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APLICATIVOS DISPONÍVEIS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Silva Iocca, Reginne Michelli; Negreiros, Cláudia Landin; Cassanica, Carla Cristina Padilha

Subjects: Aplicabilidade; Ensino Remoto; Metodologias Ativas

• Source: Zeiki - Revista Interdisciplinar da Unemat Barra do Bugres; v. 3 n. 1 (2022): PESQUISAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: LIMITES E POSSIBILIDADES ; 67-85 ; 2675-665X

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A PRODUÇÃO DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: COLETÂNEA DE ATIVIDADES LITERÁRIAS

• Authors : Santos, Rosilane Silva dos; Hunhoff, Elizete Dall´Comune

Subjects: Literatura infantil e juvenil; Leitura; Ensino

• Source: Revista Moinhos; n. 13 (2023): Revista Moinhos; 171-180 ; 2317-4080

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AS TIRINHAS E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: UMA POSSIBILIDADE DE INCENTIVO À LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS

• Authors : CRUS, Solange Grequi da; NEGREIROS, Cláudia Landin

Subjects: Língua Portuguesa; Texto Multimodal; Tirinha

• Source: Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA; v. 10 n. 2 (2023): DOSSIÊ TEMÁTICO - TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO

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LETRAMENTO LITERÁRIO E A LITERATURA PRODUZIDA EM MATO GROSSO: experiências em salas de aulas dos 5º e 6º anos do Ensino Fundamental

• Authors : BRASIL, Andreia Paula; PRECIOSO, Adriana Lins

Subjects: Letramento literário; Poesia; Mato Grosso

• Source: Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA; v. 10 n. 2 (2023): DOSSIÊ TEMÁTICO - TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO

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APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

• Authors : MELLO, Ângela Rita Christofolo de; PINHO, Albina Pereira de; FALCÃO, Jairo Luis Fleck

Subjects: Proposição didática; Texto e ensino; Ensino de Literatura

• Source: Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA; v. 10 n. 2 (2023): DOSSIÊ TEMÁTICO - TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO

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ART A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II

• Authors : Grillaud Maranholi, Henrique Nicolau; Ferreira de Souza, Cristiane Aparecida; Fava Roque, Wellington

Subjects: Meio ambiente. Educação Ambiental. Educação Formal

• Source: Revista de Comunicação Científica; v. 11 n. 01 (2023): CARTOGRAFANDO MOVIMENTOS TEMÁTICOS POR UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL

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A ESCUTA DA CRIANÇA DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS EM GOIÂNIA

• Authors : Costa, Sônia Santana da

Subjects: criança; infância; ensino fundamental de nove anos

• Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 15 n. 1 (2011): (JAN/JUN); 11-27 ; 2178-7476

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O QUE REVELAM OS CADERNOS DE ALUNOS SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Nakazawa, Anne Harumi Mizuguchi; Garcia, Thiago Cristina Domingos da

Subjects: matemática; cadernos; 1º ano

• Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (2014): (JUL/DEZ); 53-68 ; 2178-7476

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MULTILETRAMENTOS EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR PARA AS ATIVIDADES DO GÊNERO RESENHA CRÍTICA

• Authors : Casagrande, Maryna; Borges de Moraes, Milena

Subjects: Livro didático de Língua Portuguesa; Resenha; Multiletramentos

• Source: Revista Moinhos; n. 11 (2021): Revista Moinhos ; 2317-4080

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PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Lima Neto, Joao Carlos de

Subjects: Produção de conhecimento; Anos Iniciais; Ensino de Ciências e Matemática

• Source: Zeiki - Revista Interdisciplinar da Unemat Barra do Bugres; v. 3 n. 1 (2022): PESQUISAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: LIMITES E POSSIBILIDADES ; 150-162 ; 2675-665X

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PRÁTICAS LÚDICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM OLHAR PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : BALBUENA, Leticia Bazzi do Nascimento; BALBUENA, Ronilson Farias Majjione Balbuena; SOUZA, Edevaldo Aparecido

• Source: Revista de Comunicação Científica; v. 6 n. 1 (2020); 37-48

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Impactos presentes na transição da educação infantil para o 1º ano do ensino fundamental

• Authors : Silva, Marivania Ferreira da

• Source: Revista Eventos Pedagógicos; v. 12 n. 1 (2021): Manuais didáticos e a educação; 133-142 ; 2236-3165

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PARADAN: CULTIVANDO SEMENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Silva, Renata Morgado; Feitosa, Soraya de Araújo; Martins, Jardielly Alencar Vasconcelos

• Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 34 n. 2 (2020): (JUL/DEZ); 199-219 ; 2178-7476 ; 10.30681/21787476.2020.34

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VIVÊNCIAS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV: O TEMPO DA OBSERVAÇÃO E DA REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL.

• Authors : PEREIRA, Aline Correia dos Santos; PIMENTA, Simone Guimarães; BERTONCELLO, Jucieli

• Source: Revista de Comunicação Científica; v. 6 n. 1 (2020); 49-60

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CONCEPÇÃO DE TEXTO NA BNCC PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESVELANDO DIÁLOGOS

• Authors : Silva, Yasmin Rayane Mariz da; Silva, Maria Emília Cavalcante; Nascimento, Ilderlândio Assis de Andrade

• Source: Revista de Estudos Acadêmicos de Letras; v. 14 n. 2 (2021): REVISTA DE ESTUDOS ACADÊMICOS DE LETRAS; 6-21 ; 2358-8403 ; 10.30681/real.v14i2

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Educação ambiental no ensino fundamental I: um estudo sobre a práxis escolar

• Authors : Chiaranda, Paulo Sergio; Rodrigues Nunes, Emiliana Cristina

• Source: Eventos Pedagógicos; v. 12 n. 2 (2021): Educação ambiental; 514-532 ; 2236-3165

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Letramentos digitais em anos iniciais do ensino fundamental: implicações e os desafios à educação escolar

• Authors : Araújo, Flavia Santos

• Source: Revista Eventos Pedagógicos; v. 12 n. 2 (2021): Educação ambiental; 320-330 ; 2236-3165

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As interações afetivas no processo de alfabetização de crianças com espectro autista nos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Morais, Berenice Darc Holz De

• Source: Revista Eventos Pedagógicos; v. 12 n. 2 (2021): Educação ambiental; 301-310 ; 2236-3165

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UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO CELULAR INTELIGENTE NA PERSPECTIVA MATEMÁTICA INTRADISCIPLINAR COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Faria, Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho; Nascimento, Fabia Michele Rodrigues

• Source: Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA; v. 7 n. 1 (2020); 54-76 ; 2359-0041 ; 10.30681/relva.v7i1

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O ENSINO DE ANÁLISE LINGUÍSTICA COM O GÊNERO TIRA EM UM LIVRO DIDÁTICO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Gomes, Rosivaldo; Santos, Paulo Herculano Ribeiro

• Source: Revista de Estudos Acadêmicos de Letras; v. 14 n. 1 (2021): [REAL] REVISTA DE ESTUDOS ACADÊMICOS DE LETRAS; 202-217 ; 2358-8403 ; 10.30681/real.v14i1

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