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Electronic Resource

A Construção do Número por Pessoas com Deficiência Visual Mediada por Materiais Concretos Manipuláveis

Subjects: Modeling; Counting; Technologies

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN 1980-5128, Vol. 18, Nº. 40, 2022 (Ejemplar dedicado a: Ahead of Print)

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Academic Journal

The Construction of the Number by Visually Impaired People Mediated by Manipulating Concrete Materials ; A Construção do Número por Pessoas com Deficiência Visual Mediada por Materiais Concretos Manipuláveis

Subjects: Modeling; Counting; Technologies

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 18, n. 40 (2022): Ahead of Print ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 18, n. 40 (2022): Ahead of Print ;

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Academic Journal

Contagem e Construção do Número por Crianças da Educação Infantil

Subjects: Construção do Número; Campo Aditivo; Educação Infantil

  • Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 9 n. 21 (2016): Perspectivas da Educação Matemática ; 2359-2842 ; 1982-7652

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