نتائج البحث

XALQARO BAHOLASH DASTIRLARI VOSITASIDA TALABALARIGA MATEMATIKA DARSLARIDA FUNKSIYA TUSHUNCHALARINI O‘RGANISH

• Authors : Mavlonov , Anvar

Subjects: Математика; фцнуция,кетма-кетлик; инновация

• Source: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 4 No. 12 Special Issue (2024): International assessment system: reform, problems and solutions; 373-376 ; Евразийский журнал

تفاصيل العنوان

GEOGRAFIYANI O`QITISHDA INTEGRATIV MUNOSABATLAR HAQIDA

• Authors : Djumayeva , Mohigul

Subjects: Geografiya va tabiatshunoslik; Biologiya; Fizika

• Source: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 4 No. 12 Special Issue (2024): International assessment system: reform, problems and solutions; 348-352 ; Евразийский журнал

تفاصيل العنوان

МЕТОДЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ.

• Authors : Камалова Шохсанам; Расулова Раъно

Subjects: естествознание; развитие; мироздание

تفاصيل العنوان

Трансформация дисциплины «Концепции современного естествознания» под цели развития критического мышления ; Transformation of the discipline “Concepts of Modern Natural Science” for the development of critical thinking

• Authors : Solodikhina, M. V.; Солодихина, М. В.

Subjects: INTEGRATED NATURAL SCIENCE; CRITICAL THINKING; CASE STUDY

• Source: Образование и наука

تفاصيل العنوان

Естественнонаучные труды Н.Н. Страхова (опыт информационно-аналитического обзора)

• Authors : Масалов, А. Г.; Чистякова, Е. Ю.

Subjects: философия; история философии; русская философия

تفاصيل العنوان

Естественные науки и междисциплинарный идеал общего образования (экзистенциальная герменевтика Н.Н. Страхова)

• Authors : Сабанчеев, Р. Ю.; Чистякова, Е. Ю.

Subjects: философия; история философии; русская философия

تفاصيل العنوان

Efficiency of Teaching the Subject «Natural Science» in School in Connection with Causes And Effects In Nature ; «ЖАРАТЫЛЫСТАНУ» ПӘНІН ТАБИҒАТТАҒЫ СЕБЕП-САЛДАРМЕН БАЙЛАНЫСТЫРА ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ ; Эффективность преподавания предмета «Естествознание» с причинно-следственными связями в природе ; Doğa Bilimi Konusunu Doğada Nedensel Ilişkilerle Öğretmenin Etkinliği

• Authors : Калелова, Г.Ж.; Абдиманапов, Б.Ш.

Subjects: естествознание; природа; окружающий мир

• Source: Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; Vol. 4 No. 126 (2022): Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; 235-246 ; Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; Нөмір 4 № 126 (2022): Iasaýı

تفاصيل العنوان

Основы реализации интегрированного содержания обучения географии и экономики

• Authors : Iațenko, V.; Яценко, В.; Яценко, В.С.

Subjects: интеграция; познание; научное мировоззрение

• Source: Univers Pedagogic 70 (2) 10-13

تفاصيل العنوان

Опыт организации работы по астрономии в 11 классе

• Authors : Бирзуль Алексей Николаевич; ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения»

Subjects: естествознание; активные методы обучения; краеведение

• Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

تفاصيل العنوان

Курс «Естествознание» как интегрирующий фактор непрерывного образования

• Authors : Гапонцева, М. Г.; Гапонцев, В. Л.; Ткаченко, Е. В.

Subjects: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ; НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• Source: Образование и наука

تفاصيل العنوان