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Source: Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, Vol 25, Iss 2, Pp 117-125 (2019)

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Estandarización del WISC-III en Chile: Descripción del Test, Estructura Factorial y Consistencia Interna de las Escalas Standarization of WISC-III in Chile: Test Description, Factorial Structure, and Internal Consistency of the Scales

Authors : Valeria Ramírez; Ricardo Rosas

Subjects: WISC-III; estandarización de instrumentos; test estandarization

Source: Psykhe, Vol 16, Iss 1, Pp 91-109 (2007)

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Adaptación, estandarización y validación de la escala multidimensional de ansiedad MASC en niños y adolescentes peruanos

Authors : Vivar Cuba, Roxana; Álvarez Machuca, Miltza; Mahr Zacarías, Blanca

Subjects: Social Psychology; Psychometrics; Promotion of Healthy Lifestyles in Young Adults

Source: Avances en Psicología; Vol. 14 No. 1 (2006): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades: Adolescencia; 185-200Avances en Psicología; Vol. 14 Núm. 1 (2006):

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Estandarización de la batería Woodcock de proficiencia en el idioma

Authors : Violeta Tapia Mendieta

Subjects: estandarización; lenguaje; proficiencia

Source: Revista de Investigación en Psicología, Vol 1, Iss 1, Pp 9-30 (1998)

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Estandarización de una batería para la evaluación de factores de riesgo psicosociales laborales en trabajadores colombianos

Authors : Gómez, Viviola; Segura Camacho, Sebastián; Castrillón, Diego

Subjects: Resolution 2646 of 2008; fatores trabalhistas de risco psicossocial; modelo demanda-control-apoyo social

Source: Acta Colombiana de Psicología, Vol 19, Iss 2, Pp 239-255Acta Colombiana de Psicología, Volume: 19, Issue: 2, Pages: 239-255, Published: JUL 2016

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Estandarización del Child Behavior Checklist para preescolares de población urbana de Argentina

Authors : Natalia Vázquez; Virginia Corina Samaniego

Subjects: PSICOPEDAGOGIA; Promotion of Healthy Lifestyles in Young Adults; Developmental psychology

Source: Revista Evaluar, Vol. 17 Nº 1, 2017CONICET Digital (CONICET)Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y TécnicasRepositorio Institucional (UCA)Pontificia Universidad

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Reconhecimento de expressões faciais de emoções: padronização de imagens do Teste de Conhecimento Emocional = Recognition of facial expressions of emotions: standardization of pictures for Emotion Matching Tasks = Reconocimiento de expresiones faciales de emociones en dos culturas: estandarización de imágenes del Test de Conocimiento Emocional

Authors : Andrade, Nara Côrtes; Abreu, Neander

Subjects: emoções; expressões faciais - fotografias; reconhecimento (psicologia)

Source: Psico, Vol 44, Iss 3, Pp 382-390 (2013)

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فلترة النتائج

El Child Behavior Checklist. Su estandarización en población urbana argentina

Estandarización Chilena de la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños - Quinta Edición

Competencia Narrativa: Evidencias de Validez para la Estandarización de su Evaluación en Niños Chilenos

Estandarización por Curso y Género de la Escala de Autoconcepto AF-5 en Educación Primaria

Estandarización del WISC-III en Chile: Descripción del Test, Estructura Factorial y Consistencia Interna de las Escalas Standarization of WISC-III in Chile: Test Description, Factorial Structure, and Internal Consistency of the Scales

Adaptación, estandarización y validación de la escala multidimensional de ansiedad MASC en niños y adolescentes peruanos

Estandarización de la batería Woodcock de proficiencia en el idioma

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