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Inklusive Lernräume kooperativ erforschen und entwickeln. Das Lehr-Lern-Labor für Inklusive Bildung an der Universität Innsbruck

Subjects: Hochschule; Lehrerbildung; Lernwerkstatt

  • Source: Weber, Nadine [Hrsg.]; Moos, Michelle [Hrsg.]; Kucharz, Diemut [Hrsg.]; Burgwald, Caroline [Mitarb.]; Fuchs, Constanze [Mitarb.]; Schomburg, Chiara [Mitarb.]; Stehle, Sebastian [Mitarb.]; Rotter,

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Meaningful rehearsals. Criteria for musical work with small instrumental ensembles

Subjects: Ensemble; Probentechnik ; Lehramtsstudent

  • Source: Malmberg, Isolde [Hrsg.]; Petrović, Milena [Hrsg.]: Music & meaning. Rum / Innsbruck : HELBLING 2024, S. 265-279. - (European perspectives on music education; 12)

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Wenn der Raum abhandenkommt. Hochschullernwerkstätten im Zeichen pandemiebedingter Schließungen. Eine empirische Untersuchung

Subjects: Hochschule; Lernwerkstatt; Werkstattarbeit

  • Source: Weber, Nadine [Hrsg.]; Moos, Michelle [Hrsg.]; Kucharz, Diemut [Hrsg.]; Burgwald, Caroline [Mitarb.]; Fuchs, Constanze [Mitarb.]; Schomburg, Chiara [Mitarb.]; Stehle, Sebastian [Mitarb.]; Rotter,

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Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe. Anforderungen an Lehrpersonen

Subjects: Bildung; Wissen; Empirische Untersuchung

  • Source: Opladen • Berlin • Toronto : Budrich Academic Press 2022, 349 S. - (Dissertation, Universität Leipzig, 2022)

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Doing music. Musikvereine and their concept(s) of community

Subjects: Musikverein; Vereinsleben; Mitglied

  • Source: Buchborn, Thade [Hrsg.]; De Baets, Thomas [Hrsg.]; Brunner, Georg [Hrsg.]; Schmid, Silke [Hrsg.]: Music is what people do. Rum / Innsbruck : HELBLING 2022, S. 245-260. - (European perspectives on

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Herstellung und Bearbeitung von Leistungsdifferenzen im kooperativ gestalteten inklusiven Fachunterricht

Subjects: Empirische Untersuchung; Gruppendiskussion; Interview

  • Source: Moser, Vera [Hrsg.]; Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]: Schulische Inklusion. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2016, S. 75-89. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 62)

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