Source: Journal of Medical Research (JIM); Vol. 5 No. 1 (2024): Journal of Medical Research; 16–25 ; Jornal de Investigação Médica (JIM); Vol. 5 N.º 1 (2024): Jornal de Investigação Médica; 16–25 ;

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EDUCATION AND CITIZEN PARTICIPATION IN ECUADOR: TOWARDS A MORE INCLUSIVE AND PARTICIPATORY SOCIETY ; EDUCACIÓN Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL ECUADOR : HACIA UNA SOCIEDAD MÁS INCLUSIVA Y PARTICIPATIVA ; ÉDUCATION ET PARTICIPATION CITOYENNE EN ÉQUATEUR : VERS UNE SOCIÉTÉ PLUS INCLUSIVE ET PARTICIPATIVE ; EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ NO EQUADOR: RUMO A UMA SOCIEDADE MAIS INCLUSIVA E PARTICIPATIVA

Authors : Murillo Villamar, Ana Lucia

Subjects: Ecuador; educación; participación cívica

Source: Revista Holón; Vol. 2 Núm. 8 (2025): Revista Holón; 88-104 ; 2953-3279

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'Brincadeiras, mas nunca com o desejo de magoar a pessoa': reflexões sobre o racismo recreativo e sua associação com o bullying = 'Just jokes, but never in the intent of hurting someone': reflections about recreational racism and its association to bullying

Authors : Stroher, Carlos Eduardo

Subjects: bullying; racismo; escolas

Source: Revista Educação Por Escrito, Vol 15, Iss 1, p ID45241 (2024)

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Why more education doesn’t necessarily lead to poverty reduction? A preliminary case study of poverty traps in Colombia ; ¿Por qué más educación no conduce necesariamente a la reducción de la pobreza? Un estudio preliminar de las trampas de la pobreza en Colombia ; Porque é que mais educação não conduz necessariamente à redução da pobreza? : Um estudo preliminar sobre as armadilhas da pobreza na Colômbia

Authors : A. Baquen, Carolina

Subjects: poverty; economic and social development; education

Source: Hallazgos; Vol. 20 No. 40 (2023): Revista Hallazgos; 99-118 ; Hallazgos; Vol. 20 Núm. 40 (2023): Revista Hallazgos; 99-118 ; 2422-409X ; 1794-3841

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Art education practice in school classrooms: introductory questions for an increasingly necessary debate ; La práctica de la enseñanza artística en el contexto escolar: primeras preguntas para un debate cada vez más necessário ; A prática no ensino da arte em contextos escolares: questões iniciais para um debate cada vez mais necessário

Authors : Momoli, Daniel Bruno

Subjects: art; education; art Education

Source: Revista Apotheke; Vol. 10 No. 2 (2024): Between approaches, methods and methodologies in artistic practice in visual arts; 230-246 ; Revista Apotheke; v. 10 n. 2 (2024): Entre abordagens, métodos e

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Vacant Lots as a Resource for a More Inclusive Soccer in Mar del Plata, Argentina ; Los terrenos baldíos como recurso para un fútbol más inclusivo en Mar del Plata, Argentina ; Os vazios urbanos como recurso para um futebol mais inclusivo em Mar del Plata, Argentina

Authors : Gil, José María; Gil, Gastón Julián

Subjects: Vacant lots; Soccer; Planning

Source: Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 29 No. 316 (2024); 2-23 ; Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 29 Núm. 316 (2024); 2-23 ; Lecturas: Educación Física y Deportes; v. 29 n. 316

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É perto, mas é muito, muito longe': conversando com crianças sobre senso espacial = chr(38)quot;It's close, but it's very, very farchr(38)quot;: talking with children about spatial sense = chr(38)quot;Está cerca, pero está muy, muy lejoschr(38)quot;: hablando con niños sobre sentido espacial

Authors : Zogaib, Simone Damm

Subjects: matemática - ensino fundamental; educação infantil; educação

Source: Educação, Vol 42, Iss 1, Pp 107-116 (2019)

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El legado de Carlota: Un programa de lucha afrofeminista ¡Más allá del Decenio!

Authors : Septien, Rosa Campoalegre

Subjects: Educação

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 2 n. 24 (2024): Gênero, raça e educação: Análises de e sobre professoras doutoras negras ; 2236-5176 ; 1519-1974

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Bullying in school contexts, towards an education beyond bullying ; Intimidación en contextos escolares: hacia una educación más allá de la intimidación ; Intimidação em contexto escolar, rumo a uma educação para além da intimidação

Authors : Velasco Melo, Daniel Armando

Subjects: alteridad; intimidación; pedagogía

Source: Revista Biumar; Vol. 8 No. 1 (2024): Revista Biumar ; 77-88 ; Revista Biumar; Vol. 8 Núm. 1 (2024): Revista Biumar ; Revista Biumar; v. 8 n. 1 (2024): Revista Biumar ; 2619-1660 ; 2539-0716

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The educational debate in the second decade of the 21st century: more of the same? ; El debate educativo en la segunda década del siglo xxi: ¿más de lo mismo? ; O debate educacional na segunda década do século XXI: mais do mesmo?

Authors : Paiva, Thalles Valente de; Valente, Lucia de Fatima

Subjects: Educação; política; epistemologia

Source: EccoS – Revista Científica; n. 68: (jan./mar. 2024); e24334 ; 1983-9278 ; 1517-1949

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Protocols for breaking bad news used in palliative care contexts: a literature review ; Protocolos de transmissão de más notícias utilizados em contextos de cuidados paliativos: uma revisão de literatura

'Brincadeiras, mas nunca com o desejo de magoar a pessoa': reflexões sobre o racismo recreativo e sua associação com o bullying = 'Just jokes, but never in the intent of hurting someone': reflections about recreational racism and its association to bullying

Vacant Lots as a Resource for a More Inclusive Soccer in Mar del Plata, Argentina ; Los terrenos baldíos como recurso para un fútbol más inclusivo en Mar del Plata, Argentina ; Os vazios urbanos como recurso para um futebol mais inclusivo em Mar del Plata, Argentina

É perto, mas é muito, muito longe': conversando com crianças sobre senso espacial = chr(38)quot;It's close, but it's very, very farchr(38)quot;: talking with children about spatial sense = chr(38)quot;Está cerca, pero está muy, muy lejoschr(38)quot;: hablando con niños sobre sentido espacial

El legado de Carlota: Un programa de lucha afrofeminista ¡Más allá del Decenio!

Bullying in school contexts, towards an education beyond bullying ; Intimidación en contextos escolares: hacia una educación más allá de la intimidación ; Intimidação em contexto escolar, rumo a uma educação para além da intimidação

The educational debate in the second decade of the 21st century: more of the same? ; El debate educativo en la segunda década del siglo xxi: ¿más de lo mismo? ; O debate educacional na segunda década do século XXI: mais do mesmo?

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