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A reforma de 1° e 2° graus de 1971 e a reforma do ensino médio de 2017: algumas aproximações = The 1971 elementary and high school reform and the 2017 high school reform: some approximations

• Authors : Turmena, Leandro

Subjects: reforma do ensino - brasil; currículo escolar; ensino fundamental - brasil - organização

• Source: Revista Educação Por Escrito, Vol 13, Iss 1, p ID43895 (2022)

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Contextualização do ensino de língua portuguesa e literatura: uma ferramenta de inclusão do sujeito quilombola em tempos de pandemia? = Contextualization of the teaching of portuguese language and literature: a tool for inclusion of the quilombola subject in times of pandemic? = Contextualización de la enseñanza de la lengua y la literatura portuguesa: ¿una herramienta para la inclusión del sujeto quilombola en tiempos de pandemia?

• Authors : Teles, Maria Patrícia de Oliveira

Subjects: português - ensino; literatura - ensino; quilombos - brasil

• Source: Educação, Vol 45, Iss 1, p ID41564 (2022)

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Jogos, brincadeiras e práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectivas em destaque

• Authors : Kasai, Paula Mika; Lima, Ivan Gimenes; Prodócimo, Elaine

Subjects: Educação; jogos; prática pedagógica

• Source: DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 32 (2022): Janeiro/Enero - Abril/Abril; 86-104 ; DESIDADES - Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 32 (2022):

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Caminho do diálogo II: ampliando a experiência bioética para o ensino médio

• Authors : Fischer, Marta Luciane; Cunha, Thiago Rocha da; Lummertz, Thierry Betazzi

Subjects: Indicadores de desenvolvimento sustentável; Educação em saúde ambiental; Ensino fundamental e médio

• Source: Revista Bioética. March 2020 28(1)

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A EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA MILITAR: DE TURMAS SEPARADAS POR SEXO E POR ALTURA A TURMAS MISTAS

• Authors : Jacoby, Lara Felix; Goellner, Silvana Vilodre

Subjects: Educação Física; Gênero; Ensino Fundamental e Médio

• Source: Movimento. January 2020 26

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Crianças agitadas/desatentas: modelos de explicação

• Authors : Silva, Izabel Penteado Dias da; Batista, Cecilia Guarnieri

Subjects: atenção; educação; ensino fundamental

• Source: Pro-Posições. January 2020 31

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO EM DIÁLOGO

• Authors : Becker, Caroline Valada; Pereira, Joana Lopes; Bitelo, Julia Lanzarini ...

Subjects: Materiais Pedagógicos; Práticas Pedagógicas; Escola

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DA BARRAGEM MÃE D AGUA 2021

• Authors : Casari, Alexandre Bertoletti; Galisteo, Amanda Lopes de; Fiuza, Monica Couto ...

Subjects: Ensino Fundamental; Educação Ambiental; Barragem Mãe D Água

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DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIA NA ESCOLA: ENTENDENDO A CÁRIE DENTÁRIA

• Authors : Motta Júnior, Nelso Alfeu da Rosa;

Subjects: Divulgação de Ciência; Cárie Dentária; Redes Sociais

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TRAJETÓRIAS CRIATIVAS 2021/2024: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ATENDIMENTO AOS JOVENS DE 15 A 17 ANOS NO ENS FUND

• Authors : Souto, André Felipe dos Santos; Mattos, Eduardo Britto Velho de; Correa, Julia dos Santos ...

Subjects: Anos Finais; Formação de Professores; Aprendizagem

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Teoria dos Jogos: o estado da arte em pesquisas no contexto educacional brasileiro

• Authors : Wellinton Angi Valin de Souza; Mazílio Coronel Malavazi

Subjects: Educação básica; Ensino fundamental; Ensino médio

• Source: Alexandria, Vol 14, Iss 2 (2021)

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CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ARTE PARA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA BULLYING

• Authors : Gilcimara Juliana Gabriel; Raul Aragão Martins

Subjects: prevenção; violência; bullying

• Source: Colloquium Humanarum, Pp 1-12 (2020)

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Caminho do diálogo II: ampliando a experiência bioética para o ensino médio

• Authors : Marta Luciane Fischer; Thiago Rocha da Cunha; Thierry Betazzi Lummertz

Subjects: Indicadores de desenvolvimento sustentável; Educação em saúde ambiental; Ensino fundamental e médio

• Source: Revista Bioética, Vol 28, Iss 1, Pp 47-57 (2020)

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Transição para o ensino fundamental II

• Authors : Ludimila Maria da Silva Reis; Marlice de Oliveira e Nogueira

Subjects: Transição escolar; Ensino fundamental; Desempenho escolar

• Source: Linhas Críticas, Vol 27 (2021)

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Descaso, desorientação e (desin)formação continuada: ressonâncias na construção curricular

• Authors : Natacha da Silva Tavares; Elisandro Schultz Wittizorecki; Alex Branco Fraga

Subjects: Ensino fundamental; Construção curricular; Educação básica

• Source: Motrivivência, Vol 33, Iss 64 (2021)

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Relação entre fluência de leitura oral e compreensão de leitura

• Authors : Martins, Maíra Anelli; Capellini, Simone Aparecida

Subjects: Leitura; Compreensão de Leitura; Avaliação

• Source: CoDAS. January 2019 31(1)

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O licenciado em Psicologia no ensino fundamental: possibilidade de atuação

• Authors : Pereira, Omar Calazans Nogueira

Subjects: Educação; ensino da psicologia; ensino fundamental

• Source: Psicologia Escolar e Educacional. January 2019 23

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Dificuldades de Coordenação e Políticas Educacionais no Brasil: O Caso do Ensino Fundamental

• Authors : Torres, Haroldo da Gama; Camelo, Rafael; Castro, Maria Helena Guimarães

Subjects: Implementação de políticas públicas; política social; educação

• Source: Dados. January 2019 62(4)

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A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO PRIMEIROS ANOS DE ESCOLARIZAÇÃO

• Authors : Oliveira, Helena Dória Lucas de; Escarpett, Iasmin Rochele Soares; Souza, Maria Gabriela Pires de ...

Subjects: Anos iniciais do ensino fundamental; Organização do ensino; Educação matemática

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ALUNO-PESQUISADOR: DESENVOLVENDO A PESQUISA NO ENSINO FUNDAMENTAL - 2020/2021

• Authors : Brum, Eduarda Gomes de; Machado, Jose Luis; Felippe, Leonardo da Silva ...

Subjects: Pesquisa; Aprendizagem; Metodologia pedagógica

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HANNA - PERFORMANCE PARA CRIANÇAS E FORMAÇÃO DE ESPECTADORES

• Authors : Silva, Laura Bernardes da; Mallmann, Laura Viana; Becker, Veronica Chielle ...

Subjects: Formação continuada de professores; Anos iniciais do ensino fundamental; Educação infantil

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CINEJA: CINEMA E EDUCAÇÃO EM DEBATE (3ª EDIÇÃO)

• Authors : Godinho, Ana Cláudia Ferreira; Ribeiro, Dayane Cristina de Souza; Machado, Jose Luis ...

Subjects: Ensino fundamental; Educação de jovens e adultos; Audiovisual

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Brecha digital en didáctica de docentes de educación básica: caso escuelas públicas en la ciudad de Chihuahua (México) ; Digital divide in the didactics of basic education teachers: the case of public schools in the city of Chihuahua (Mexico) ; Exclusão digital na didática de professores da educação básica: o caso das escolas públicas da cidade de Chihuahua (México)

• Authors : Tarango, Javier; García-Prieto, Victoria; González Quiñones, Fidel ...

Subjects: Acceso a la información; Brecha digital; Disparidad tecnológica

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES: PRÁTICAS LEITORAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : de Souza, Neide Figueiredo; Teixeira Porto, Luana

Subjects: Educação; Contação de Histórias; Formação Leitora

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 22, n. 2 (2021): Formação leitora com exploração de tecnologias digitais em tempos de pandemia; 3-26 ; 1981-9250

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SUPERANDO OS DESAFIOS EXTENSIONISTAS DA EDUCAÇÃO EM SOLOS NA MODALIDADE REMOTA

• Authors : Knopki, Anna Vitoria Gurgel; Lima, Marcelo Ricardo de; Martinello, Igor Padilha ...

Subjects: Ciência do Solo; Extensão Universitária; Educação em Solos

• Source: Extensão em Foco; n. 23 (2021) ; 2358-7180 ; 1982-4432 ; 10.5380/ef.v0i23

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Considerações acerca das rodas de leitura usadas como atividades de ensino

• Authors : Santos, Diogo Fernando dos; Universidade de Taubaté

Subjects: Linguística Aplicada; Educação; Letras

• Source: Revista X; v. 16, n. 3 (2021): Edição de Fluxo Contínuo - Jan/Jul; 847-860 ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v16i3

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Representações, abordagem intercultural e pedagogia translíngue no Ensino Fundamental I

• Authors : Amato, Laura Janaina Dias; Pró-reitoria de Extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Subjects: Linguística Aplicada; Educação; Pedagogia Translíngue

• Source: Revista X; v. 16, n. 2 (2021): Dossiê Temático - Métodos visuais na investigação com públicos plurilíngues; 568-585 ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v16i2

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ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE

• Authors : da Silva, Josiane Carvalho; Alisson Antonio, Alisson Antonio

Subjects: Ensino de Física; Ensino de Ciências; Formação de professores

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias ; 2323-0126 ; 0121-3814

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Descaso, desorientação e (desin)formação continuada: ressonâncias na construção curricular ; Neglect, desorientation and continued (desin)formation: resonances in the curricular construction ; Pérdida, desorientación y entrenamiento continuo: resonancias en la construcción curricular

• Authors : Tavares, Natacha da Silva; Wittizorecki, Elisandro Schultz; Fraga, Alex Branco

Subjects: Educação; Ensino fundamental; Currículo

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Atividades lúdicas inclusivas junto a alunos com deficiência intelectual nas aulas de Ciências.

• Authors : Juliano, Andréa Nóbrega; Laurino, Débora Pereira; Silva, Simone Silveira

Subjects: Escola; Educação Básica; Ensino Fundamental

• Source: Cadernos do Aplicação; v. 34 n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos ; 2595-4377 ; 0103-6041

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Protagonismo juvenil: cooptação ou emancipação dos jovens?

• Authors : Siqueira, Thais Batista

Subjects: Protagonismo juvenil; Participação; Ensino Fundamental

• Source: Cadernos do Aplicação; v. 34 n. 1 (2021): Juventudes e Educação ; 2595-4377 ; 0103-6041

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Financial education in basic education: a focus on students’ perceptions ; Educação financeira na educação básica: um foco nas percepções dos estudantes

• Authors : Mazzi, Lucas Carato; Domingues, Nilton Silveira; CAPES

Subjects: financial education; basic school; students

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 2 (2021): Educação Financeira Escolar ; 2177-9309

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Teaching knowledge of the pedagogical-musical practice of the final years of Fundamental Education ; Saberes docentes da prática pedagógico-musical dos anos finais do Ensino Fundamental

• Authors : Pereira, Gustavo Gomes; Ribeiro, Giann Mendes

Subjects: Saberes docentes; Prática pedagógico-musical; Professor de música

• Source: Revista Educação, Artes e Inclusão; v. 17 n. 2 (2021): Inclusão e arte: debates atuais - Dossiê; 025-053 ; 1984-3178 ; 10.5965/198431781722021

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Evaluation of education quality components ; Evaluación de componentes de calidad educativa ; Avaliação dos componentes de qualidade da educação

• Authors : Godsmohammadi, Amir; Nourabadi, Soolmaz

Subjects: Evaluation; Quality; Eduaction

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2021) v . 25, n. esp.7, dez.; 4143-4155 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v25iesp.7

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Produção de brinquedos científicos com material reciclável: uma maneira lúdica de ensinar e aprender ciências

• Authors : de Moura Marques, Rodolfo; Dias Menezes, Paulo Henrique

Subjects: Educação; Ensino Fundamental; Ensino de Física

• Source: Teias; v. 22, n. 67 (2021): Celebrar Paulo Freire: reencantar o mundo e as utopias; 564-577 ; Revista Teias; v. 22, n. 67 (2021): Celebrar Paulo Freire: reencantar o mundo e as utopias; 564-577 ;

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A África e a diáspora nos livros didáticos do ensino fundamental

• Authors : D. Castro, Maria A.; Miguel, Antonieta

Subjects: História; Educação; EnsinoCaetité; Bahia; Brasil

• Source: Revista TransVersos; n. 23 (2021): O futuro do passado: desafios para o ensino da História nas escolas numa perspectiva global; 295-315 ; 2179-7528

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Job satisfaction and organizational commitment in teachers of the Peruvian Amazon ; Satisfacción laboral y compromiso organizacional en docentes de la amazonía peruana ; Satisfação no trabalho e compromisso organizacional em professores da Amazônia peruana

• Authors : Araoz, Edwin Gustavo Estrada; Ramos, Néstor Antonio Gallegos

Subjects: Satisfação do professor; compromisso social do professor; condições do trabalho docente

• Source: Educ. Form.; Vol. 6 No. 1 (2021): Education & Training; e3854 ; Educ. Form.; Vol. 6 Núm. 1 (2021): Educação & Formação; e3854 ; Éducation et formation; Vol. 6 No 1 (2021): Educação &

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The media: proposals for activities in education for the 4th year of Elementary School ; Os meios de comunicação: propostas de atividades na educação para o 4º ano do Ensino Fundamental

• Authors : Hoffmann, Yohana Taise; Silva, Juliana Ramos da

Subjects: Currículo Escolar; Educomunicação; Ensino primário

• Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 3 No. 3 (2021): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e335317 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 3 Núm. 3 (2021):

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O DESENHO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS: UM BALANÇO CIENTÍFICO (2005-2020)

• Authors : Rios, Mônica Piccione Gomes; Silva, Luana Maurine; CNPq

Subjects: Educação; Políticas públicas de avaliação; Avaliação interna

• Source: Revista Educativa - Revista de Educação; v. 24 (2021); 28 páginas ; 1983-7771 ; 1415-0492 ; 10.18224/educ.v24i1

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NOS VENTOS DA MUDANÇA: UMA EXPERIÊNCIA INTER E TRANSDISCIPLINAR

• Authors : Martins Filho, José Reinaldo Felipe; Batista, Eurípedes Garcia; de Jesus, Leonice Ângela

Subjects: Educação; Interdisciplinaridade; Ensino Fundamental

• Source: Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas; v. 30, n. 2 (2020): Juventudes: sociedade, educação e cultura, II; 403-414 ; 1983-7828 ; 1414-9494 ;

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Transition to elementary school II: what brazilian research says ; Transición a la escuela primaria II: lo que dice la investigación brasileña ; Transição para o ensino fundamental II: o que dizem as pesquisas brasileiras

• Authors : Reis, Ludimila Maria da Silva; Nogueira, Marlice de Oliveira e

Subjects: Transição escolar; Ensino fundamental; Desempenho escolar

• Source: Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e37594 ; Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e37594 ; Linhas Crí­ticas; v. 27

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Environmental attitude of junior high school students: Basis for proposed intervention ; Actitud ambiental de los estudiantes de secundaria básica: base para la intervención propuesta ; Atitude ambiental de alunos do ensino médio: bases para uma intervenção proposta

• Authors : Hornejas, Jhester

Subjects: educação; atitude ambiental; alunos do ensino fundamental

• Source: Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies; Vol. 2 No. 1 (2021): Studies and interdisciplinary essays in Economics, Politics and Society; 298-314 ; Sapienza: International Journal of

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The school lunch queue in High School: violence and food law ; La cola de almuerzo escolar en la Escuela Secundaria: violencia y derecho alimentario ; A fila da merenda escolar no Ensino Médio: violência e direito alimentar

• Authors : Barreto, Mércia Ferreira; Freitas, Maria do Carmo Soares de; Pena, Paulo Gilvane Lopes

Subjects: Alimentação escolar; Violência; Educação

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 15; e515101523197 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 15; e515101523197 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 15; e515101523197 ;

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Basic sanitation: Conceptions and perceptions of Middle School students in Porto Alegre Metropolitan Area ; Saneamiento básico: Concepciones y percepciones de Estudiantes de Primaria en el Área Metropolitana de Porto Alegre ; Saneamento básico: Concepções e percepções de estudantes do Ensino Fundamental de uma escola da Região Metropolitana de Porto Alegre

• Authors : Silva, Neida Teresinha da; Santa Maria, Dirlene Melo; Dal-Farra, Rossano André

Subjects: Saneamiento básico; Escuela primaria; Educación

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 5; e42110514815 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 5; e42110514815 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 5; e42110514815 ;

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The application of augmented reality in elementary school education ; La aplicación de la realidad aumentada en la educación primaria ; A aplicação da realidade aumentada no ensino fundamental

• Authors : Hidayat, Hidayat; Sukmawarti , Sukmawarti; Suwanto, Suwanto

Subjects: Realidade aumentada; Ensino fundamental; Educação

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 3; e14910312823 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 3; e14910312823 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 3; e14910312823 ;

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Fundamental Computing: Computing Curriculum and Textbooks for Middle School ; Computação Fundamental: Currículo e Livros Didáticos de Computação para o Ensino Fundamental II

• Authors : Bittencourt, Roberto Almeida; Santana, Bianca Leite; Araujo, Luis Gustavo Jesus

Subjects: Curriculum; Textbook; Computing

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 662-691 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 662-691 ; Revista Brasileña de Informática en la Educación; v.

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Psicologia do desenvolvimento nos anos finais do ensino fundamental na unidade escolar EESG no município de Augustinópolis – TO / Psychology of development in the final years of fundamental education in the EESG school unit in the Augustinopolis Municipality

• Authors : Santos, Dayanna Carvalho Rocha; Carvalho, Juliana Barros; Feitosa, Valnei Rodrigues

Subjects: Educação; Ensino Fundamental; Psicologia

• Source: Brazilian Journal of Development; v. 7, n. 1 (2021); 6170-6177 ; 2525-8761

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Organização escolar em ciclo no ensino fundamental em uma escola do distrito federal: a escuta dos professores / School organization in cycle in fundamental education in a school of the federal district: the listening of teachers

• Authors : Fontenele, Gilcéia Leite dos Santos; Silva, Edileuza Fernandes

Subjects: Ciclos; Educação; Ensino Fundamental

• Source: Brazilian Journal of Development; v. 7, n. 3 (2021); 32009-32015 ; 2525-8761

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Estratégias pedagógicas para a promoção da leitura no ensino fundamental = Pedagogical strategies to promote reading in the elementary school = Estrategias pedagógicas para la promoción de la lectura en la enseñanza primaria

• Authors : Xavier, Gabriela Barbosa Souza

Subjects: ensino fundamental; prática de ensino; leitura

• Source: Educação, Vol 44, Iss 1, p ID33420 (2021)

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A ARTE/DANÇA COMO UMA DAS ARTES DA CENA NAS BASES, DOCUMENTOS E CURRÍCULOS NACIONAIS

• Authors : Marcilio de Souza Vieira

Subjects: dança; educação; história/memória

• Source: Revista da Fundarte, Vol 37, Iss 37, Pp 175-200 (2019)

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