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Perspectiva emancipadora en las orientaciones evaluativas en el currículum de Educación Física en Chile

• Authors : Samuel Pérez-Norambuena; Marcela Mora-Donoso; Sebastián Peña-Troncoso

Subjects: evaluación; currículum; educación física

• Source: Alteridad : Revista de Educación, Vol 20, Iss 2 (2025)

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Perspectiva emancipadora en las orientaciones evaluativas en el currículum de Educación Física en Chile.

• Authors : Pérez-Norambuena, Samuel¹, ; Mora-Donoso, Marcela¹, ; Peña-Troncoso, Sebastián²,

• Source: Alteridad: Revista de Educación; jul-dic2025, Vol. 20 Issue 2, p272-286, 15p

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La sesión de Educación Física en México: Reflexiones necesarias para su mejora y relevancia en el sistema educativo.

• Authors : Garduño Durán, Jorge¹,

• Source: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; may2025, Vol. 12 Issue 3, p1-17, 17p

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Presentation of the book School Physical Education. Policy, Curriculum, and Didactics. Challenges and Proposals for Our America ; Presentación del libro Educación Física Escolar. Política, currículum y didáctica. Desafíos y propuestas para Nuestramérica ; Apresentação do livro Educação Física Escolar. Política, currículo e ensino. Desafios e propostas para a Nossa América

• Authors : Gujer, Diana

Subjects: Physical Education; School; Curriculum

• Source: Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 30 No. 324 (2025); 240-245 ; Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 30 Núm. 324 (2025); 240-245 ; Lecturas: Educación Física y Deportes; v. 30

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Rol del Profesorado de Educación Física en la Práctica de Actividad Física-Deportiva Extraescolar según Estudiantes Universitarios (Role of Physical Education Teachers on the Practice of Out-Of-School Physical-Sports Activity according to University Students)

• Authors : María Teresa Pascual Galiano; Lilyan Mercedes Vega Ramírez; María Alejandra Ávalos Ramos

Subjects: perfil docente; GV557-1198.995; Educación Física

• Source: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 49 (2023)

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Tensiones epistemológicas en Educación Física. El caso de la exclusión conceptual en los estándares disciplinares para la formación docente en Chile (Epistemological tensions in Physical Education. The case of conceptual exclusion in the disciplinary standards for teacher training in Chile)

• Authors : Felipe Nicolás Mujica Johnson; Ignacio Santander Reveco; Pablo Gajardo Cáceres

Subjects: epistemología; dialéctica; GV557-1198.995

• Source: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 49 (2023)

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La evaluación en educación física: representaciones sociales de profesores de establecimientos educacionales de Viña del Mar, Chile (Evaluation in physical education: social representations of teachers from educational establishments in Viña del Mar, Chile)

• Authors : Macarena Hurtado-Guerrero; Juan Pablo Zavala-Crichton; Pablo Del Val Martín

Subjects: planificación educativa; GV557-1198.995; currículum

• Source: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 59 (2024)

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Cambios en el currículum de la Educación Física chilena: voces desde el territorio

• Authors : Caroll Schilling-Lara; Almendra Sánchez-Quiroz; Luis Quintana-Moya

Subjects: docentes; currículum; educación física

• Source: Revista Ciencias de la Actividad Física, Vol 24, Iss 2, Pp 1-15 (2023)

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El currículum de Educación Física en la Formación Inicial del Profesorado : algunas reflexiones

• Authors : Pascual Baños, Carmina

Subjects: Formal Education; Action Research; Práctica Reflexiva

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de MurciaUniversidad de Murcia

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Impacto del confinamiento en el desarrollo curricular de Educación Física en Educación primaria y Secundaria

• Authors : José Ignacio Soto González; María Nieves Marín Regalado; José Alberto Martín Sánchez ...

Subjects: Educación secundaria; COVID19; Physical education

• Source: RUC. Repositorio da Universidade da CoruñaUniversidade da Coruña (UDC)Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSICConsejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

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