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Conference

Challenges for building a priori analysis combining didactics of mathematics and cognitive sciencec ; Comment construire une analyse a priori didactique et cognitive? ; Challenges for building a priori analysis combining didactics of mathematics and cognitive sciencec: Coordination disorders and visualisation in geometry: the case of collaboration between cognitive science and mathematics education ; Comment construire une analyse a priori didactique et cognitive?: Troubles de la coordination et visualisation en géométrie : le cas d’une collaboration entre sciences cognitives et didactique des mathématiques

Authors : Alice, Gomez; Mithalal, Joris; Hanssen, Ludivine ...

Subjects: Geometry; Visualization; DyspraxiaMontréal (Québec); France

Source: Espace Mathématique Francophone ; https://hal.science/hal-05295380 ; Espace Mathématique Francophone, May 2025, Montréal (Québec), France

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Conference

Teaching mathematics with technology: origins, distances, and benchmarks. ; Présentation d'HDR: Enseigner les mathématiques avec des technologies : genèses, distances et repères.

Authors : Haspekian, Mariam;

Subjects: Didactic reference points; Double instrumental genesis; Instrumental distanceParis; France

Source: Séminaire de didactique de l'ARDM 2024/2025 ; https://hal.science/hal-05320938 ; Séminaire de didactique de l'ARDM 2024/2025, Guille-Biel Winder Claire; Tempier Frédérick, 2025, Paris, France

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Conference

La TSD pour des situations d’apprentissage en informatique et à l’interface mathématiques-informatique

Authors : Modeste, Simon; Bartzia, Evmorfia-Iro; Esclafit, Pierre ...

Subjects: interactions mathématiques-informatique; situations didactiques; ingénieries didactiquesBordeaux; France

Source: Colloque international en hommage à l’œuvre de Guy Brousseau ; https://hal.science/hal-05193038 ; Colloque international en hommage à l’œuvre de Guy Brousseau, Jul 2025, Bordeaux, France.

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Book

New objects for learning mathematics: pedagogical and commercial issues (France, 1850-1900) ; De nouveaux objets pour apprendre les mathématiques à l’école primaire. Enjeux pédagogiques et commerciaux (France, 1850-1900)

Authors : d'Enfert, Renaud;

Subjects: mathematics education; teaching materials; primary school19th Century

Source: Objects that travel in time. The commercial circulation of educational objects between the 19th and 20th centuries ; https://shs.hal.science/halshs-05154987 ; Cristina Morandini & Francesca Davida

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Academic Journal

Let's do it in English ! L'anglais pour faire des mathématiques en classe

Authors : Poisard, Caroline; Estelle, Moumin; Valdivieso, Françoise ...

Subjects: didactique des mathématiques; ateliers de jeux; éveil aux langues

Source: MathémaTICE ; https://hal.science/hal-04910542 ; MathémaTICE, 2025

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Conference

Actes du colloque CORFEM 2022, coordonnés par Michèle GANDIT, XXVIIIème colloque pour les professeurs et les formateurs de mathématiques, Nantes, 9 et 10 juin 2022

Authors : Gandit, Michèle;

Subjects: Didactique des mathématiques; Formation des formateurs d'enseignants; La preuve en mathématiques

Source: Colloque CORFEM (Commission de Recherche sur la Formation des Enseignants de Mathématiques du second degré) XXVIIIème colloque pour les professeurs et les formateurs

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Conference

Study of a in-service training system in primary education: the case of 'constellations' in mathematics ; Étude d'un dispositif de formation continue dans l'enseignement primaire: le cas des constellations en mathématiques

Authors : Assude, Teresa; Brière-Guenoun, Fabienne; Guille-Biel Winder, Claire ...

Subjects: in-service training; mathematics; professional developmentParis; France

Source: Séminaire national de didactique des mathématiques de l'ARDM 2024-2025 ; https://hal.science/hal-04958272 ; Séminaire national de didactique des

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Report

NATIONAL ASSESSMENTS IN FIRST GRADE IN MATHEMATICS IN FRANCE: BIAS AND IMPACTS ON THE PROCESSING OF DATA FROM THE ÉVALAIDE DEVICE ; ÉVALUATIONS NATIONALES AU CP EN MATHEMATIQUES EN FRANCE : BIAIS ET IMPACTS SUR LE TRAITEMENT DES DONNEES ISSUES DU DISPOSITIF ÉVALAIDE

Authors : Guenais, Melanie;

Subjects: mathématiques inégalités de genre standard assessments measurement bias performance educational management mathematical skills gender inequalities; gender inequalities; mathematical skills

Source: https://shs.hal.science/halshs-05141109 ; 2025.

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Book

Mathématiques et langues, propositions pédagogiques

Authors : Hache, Christophe; Mendonça Dias, Catherine; Agostino, Luca ...

Subjects: Didactique des mathématiques; Didactique des langues; Sciences du langage

Source: https://hal.science/hal-04521050 ; IREMS de Paris, 102, pp.94, 2024, 978-2-86612-410-6 ; https://irems.u-paris.fr/.

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Conference

La France face à la diversité de l’enseignement des mathématiques : programmes scolaires, pratiques enseignantes et effets sur les apprentissages

Authors : Roditi, Eric;

Subjects: Didactique des mathématiques; Evaluations à grande échelle; Programmes scolairesBonneuil sur Marne; France

Source: COPIRELEM ; 50e Colloque COPIRELEM ; https://hal.science/hal-05188642 ; 50e Colloque COPIRELEM, Jun 2024, Bonneuil sur Marne, France ;

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Teaching mathematics with technology: origins, distances, and benchmarks. ; Présentation d'HDR: Enseigner les mathématiques avec des technologies : genèses, distances et repères.

La TSD pour des situations d’apprentissage en informatique et à l’interface mathématiques-informatique

New objects for learning mathematics: pedagogical and commercial issues (France, 1850-1900) ; De nouveaux objets pour apprendre les mathématiques à l’école primaire. Enjeux pédagogiques et commerciaux (France, 1850-1900)

Let's do it in English ! L'anglais pour faire des mathématiques en classe

Actes du colloque CORFEM 2022, coordonnés par Michèle GANDIT, XXVIIIème colloque pour les professeurs et les formateurs de mathématiques, Nantes, 9 et 10 juin 2022

Study of a in-service training system in primary education: the case of 'constellations' in mathematics ; Étude d'un dispositif de formation continue dans l'enseignement primaire: le cas des constellations en mathématiques

NATIONAL ASSESSMENTS IN FIRST GRADE IN MATHEMATICS IN FRANCE: BIAS AND IMPACTS ON THE PROCESSING OF DATA FROM THE ÉVALAIDE DEVICE ; ÉVALUATIONS NATIONALES AU CP EN MATHEMATIQUES EN FRANCE : BIAIS ET IMPACTS SUR LE TRAITEMENT DES DONNEES ISSUES DU DISPOSITIF ÉVALAIDE

Mathématiques et langues, propositions pédagogiques

La France face à la diversité de l’enseignement des mathématiques : programmes scolaires, pratiques enseignantes et effets sur les apprentissages

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