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Wissen, Selbstkonzept und Fachinteresse: Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Politikkompetenz

• Authors : Weißeno, Georg; Eck, Valentin

Subjects: Bildung und Erziehung; Politikwissenschaft; Education10500

• Source: 2 ; Politikdidaktische Forschung ; 142

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Studienorientierung durch Self-Assessments: Veränderung von Einstellungen zum Studienfach während der Bearbeitung eines Selbsttests.

• Authors : Karst, Karina¹, ; Ertelt, Bernd-Joachim², ; Frey, Andreas²,

• Source: Journal for Educational Research Online / Journal für Bildungsforschung Online; 2017, Vol. 9 Issue 2, p205-227, 23p

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Kontroversität in der politischen Bildung.

• Authors : Hameister, Ilka Maria¹,

• Source: Forum Erwachsenenbildung; 2024, Issue 1, p47-47, 1p

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Der Ukrainekrieg und die Frage nach der europäischen Identität - neue Herausforderungen für die Erwachsenenbildung.

• Authors : Sander, Wolfgang¹,

• Source: Forum Erwachsenenbildung; 2025, Issue 1, p40-43, 4p

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Bildung für nachhaltige Entwicklung und Service Learning an Hochschulen -- Grundlagen, Konzepte und Potenziale.

• Authors : Rieckmann, Marco¹; Hilf, Juliana; Bremer, Ann-Kathrin²

• Source: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2024, Vol. 47 Issue 4, p4-9, 6p

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Herausforderungen der Integration zwischen Wissenschaft und Praxis in der nachhaltigkeits-orientierten Hochschullehre begegnen: Das Beispiel Service Learning.

• Authors : Hilf, Juliana¹; Böcher, Michael²

• Source: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2024, Vol. 47 Issue 4, p15-19, 5p

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Praxis und Potenziale von Friedensbildung in der Schule – das Beispiel der Servicestelle Friedensbildung in Baden-Württemberg.

• Authors : Hagen, Julia¹

• Source: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2023, Vol. 46 Issue 1, p13-16, 4p

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Zeitenwende? Anregungen für eine Friedenspädagogik in Zeiten des Krieges.

• Authors : Jäger, Uli^1,2,3

• Source: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2023, Vol. 46 Issue 1, p10-12, 3p

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