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PRINCESAS SOLTAM PUM? RECONTEXTUALIZANDO AS CIÊNCIAS E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NAS PERCEPÇÕES DAS CRIANÇAS ; Do princesses fart? Recontextualizing sciences and storytelling in children’s perceptions

• Authors : Parcianello de Almeida, Fabiane Aparecida; Monteiro, Luciane Priori; Backes, Luciana

Subjects: Literaturalização das ciências; Designações de gênero; Contação de histórias

• Source: Pensares em Revista; n. 28 (2023): DOSSIÊ 28 - LITERATURA INFANTOJUVENIL: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS / CHILDREN'S LITERATURE: CONTEMPORARY PERSPECTIVES; 135-156 ; 2317-2215

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UM PERCURSO POSSÍVEL PARA O CONCEITO DE ENUNCIAÇÃO / A possible route to the concept of enunciation

• Authors : Costa, Débora Pereira Lucas; Naedzold, Simone de Sousa

Subjects: Semântica; Enunciação; Percurso histórico

• Source: Pensares em Revista; n. 21 (2021): DOSSIÊ 21: ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PESQUISAS E PRÁTICAS / PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING: RESEARCH AND PRACTICES ; 2317-2215

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A LIÇÃO DE ANTONIO CANDIDO E NOTAS SOBRE UM PERCURSO NO ENSINO DE LITERATURA / Antonio Candido's lesson and notes on a path in literature teaching

• Authors : Gomes da Silva, Mônica

Subjects: Antonio Candido; ensino; literatura

• Source: Pensares em Revista; n. 16 (2019): ENSINO DE LITERATURAS: ABORDAGENS E TRAVESSIAS ; 2317-2215

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REFLETINDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO CURSO “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL” / Reflections on the experiences of the “In-service education for teachers of English as an additional language” course

• Authors : Nascimento, Ana Karina de Oliveira; Souza, Marlene de Almeida Augusto de; Zacchi, Vanderlei José

Subjects: Letramentos; formação de professores de línguas; material didático

• Source: Pensares em Revista; n. 15 (2019): EDUCAÇÃO E LINGUAGEM NA SOCIEDADE DIGITAL: CRÍTICA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS ; 2317-2215

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Food and Nutrition Education in the training of nutritionists: a space for critical reflection on racial inequalities.

• Authors : da Silva Costa, Rute Ramos¹ ; Schottz, Vanessa¹; Patriarca Lisbôa, Célia Maria²

Subjects: *Right to food; *Racism in education; *Racial inequality

• Source: Demetra: Food, Nutrition & Health / Alimentação, Nutrição & Saúde. 2024, Vol. 19, p1-15. 15p.

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Measuring the balance of decisions to reduce body weight among overweight or obesity people: a systematic review.

• Authors : Souza Santos, Thanise Sabrina¹; Ramos de Carvalho, Maria Cecília¹; Kümmel Duarte, Camila¹

Subjects: *Body weight; *Overweight persons; *Weight loss

• Source: Demetra: Food, Nutrition & Health / Alimentação, Nutrição & Saúde. 2023, Vol. 18, p1-27. 27p.

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Panorama nacional dos métodos de ensino das escolas médicas: uma avaliação dos métodos de ensino formalmente adotados pelas instituições brasileiras.

• Authors : Lopes de Lima, Lorrany Junia^1,2; Nunes Andrade, Wellen Zane^1,2; Vasconcelos Palácio, Maria Augusta^2,3

• Source: Revista Sustinere. jan-jun2023, Vol. 11 Issue 1, p80-96. 17p.

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Distance qualification to promote adequate and healthy food in the Unified Health System (SUS - Brazil).

• Authors : Ribeiro e Silva, Angélica¹; Souza Lopes, Mariana¹; Luíza Ferreira, Nathália²

Subjects: *Medical personnel; *Public spaces; *Primary health careBrazil

• Source: Demetra: Food, Nutrition & Health / Alimentação, Nutrição & Saúde. 2022, Vol. 17, p1-17. 17p.

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Family and community doctors in the context of covid-19: approaches to integrated care.

• Authors : Bastos Godoi, Bruno¹; Barreto Cruz, Maria Jesus² ; Fonseca Santos, Delba³

• Source: Revista Sustinere. jan-jun2022, Vol. 10 Issue 1, p239-251. 13p.

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Fatores de risco associados à insatisfação com a imagem corporal e a transtornos do comportamento alimentar.

• Authors : Marques, João Paulo^1,2,3

• Source: Revista Sustinere. jan-jun2022, Vol. 10 Issue 1, p309-325. 18p.

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