نتائج البحث

The Students’ Perceptions of the Involvement Load Hypothesis on Collocation Learning

• Authors : Nathaya Un-udom; Sukhum Wasuntarasophit

Subjects: collocation; perceptions; the involvement load hypothesis

• Source: Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, Vol 40, Iss 6, Pp 25-35 (2021)

تفاصيل العنوان

Undergraduate Students’ Perceptions about Problems of Personal Values and Beliefs and their Impact on Interpersonal Communication for Community Development ; การรับรู้ในปัญหาด้านค่านิยมและความเชื่อส่วนบุคคลของนักศึกษากับการสื่อสารระหว่างบุคคลเพื่อการพัฒนาชุมชน

• Authors : ศิริเจริญ, ณัฐนันท์

• Source: Rajabhat Chiang Mai Research Journal; Vol 19 No 2 (2018): July - December; 113-124 ; วารสารวิจัยราชภัฏเชียงใหม่; Vol 19 No 2 (2018): July -

تفاصيل العنوان

การรับรู้ภาพลักษณ์ คุณภาพบัณฑิต หลักสูตรและการเรียนการสอนของนักศึกษาที่มีต่อสถาบันอุดมศึกษาภาครัฐ ; Students' perceptions of image, graduate quality, curriculum and instruction of public universities

• Authors : นลินี พานสายตา; ปรีชา วิจิตรธรรมรส, อาจารย์ที่ปรึกษา

Subjects: คุณภาพบัณฑิต; LB 2371 น17 2012; นักศึกษาบัณฑิต

تفاصيل العنوان

Development of an Online Exhibition using Inquiry-Based Learning Management

• Authors : Siriporn Noiumkar

Subjects: online exhibition; inquiry-based learning; virtual

• Source: วารสารวิทยาการสารสนเทศและเทคโนโลยีประยุกต์, Vol 6, Iss 2, Pp 179-195 (2024)

تفاصيل العنوان

The Effects of Problem-Based Learning using the Facebook Application on Knowledge and Self-Directed Learning among Nursing Students ; ผลของการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานโดยประยุกต์ใช้เฟซบุ๊ก ต่อความรู้และการเรียนรู้ด้วยการชี้นำตนเองของนักศึกษาหลักสูตร พยาบาลศาสตรบัณฑิต

• Authors : วงศ์ไชยา, พิมพิมล วงศ์ไชยา; ละอองอ่อน, คอย; ยะนา, บัวบาน

• Source: Nursing Journal of The Ministry of Public Health; Vol 28 No 2 (2018): May-August; 107-117 ; วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข; Vol 28 No 2 (2018):

تفاصيل العنوان

Non-native English Speaking Teachers: Uncovering Thai EFL Teachers’ Instructional Practices in an International Program of Thai University

• Authors : Prommin Songsirisak

Subjects: Thai EFL teachers; instructional practice; Non-native English speaker teachers

• Source: Journal of Education, Mahasarakham University, Vol 11, Iss 4, Pp 125-138 (2017)

تفاصيل العنوان

Development of instructional management model through self-learning skills of nursing students: case study of midwifery subjects. ; การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง ของนักศึกษาพยาบาล: กรณีศึกษารายวิชาการพยาบาลผดุงครรภ์

• Authors : Klayklueng, Wiwanna; Parai, Warunee; Arunyaphark, Pattaraporn

• Source: Journal of Nursing, Siam University; Vol 20 No 39 (2019): Journal of Nursing, Siam University (July - December); 45-59 ; 1513-5454

تفاصيل العنوان

A Quality Development of Thai Youth for Their Future Society through English Camp Process ; การพัฒนาคุณภาพเยาวชนไทยเพื่อสังคมในอนาคตผ่านกระบวนการค่ายภาษาอังกฤษ

• Authors : Kunlasuth, Kanokwan

• Source: วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร; Vol 7 No 4 (2019): (July - August); 951-967 ; Journal of MCU Peace Studies; Vol 7 No 4 (2019): (July - August);

تفاصيل العنوان

การพัฒนาโปรแกรมทดสอบและประเมินวินิจฉัยทักษะการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ; Development of the Testing and Diagnostic Assessment Program of Problem Solving Skills in Application of Linear Equation

• Authors : พวงสมบัติ, กนกกร; เสนารัตน์, สมประสงค์; เสนารัตน์, เบญจมาภรณ์

• Source: วิจัยและประเมินผลอุบลราชธานี; Vol 7 No 2 (2018): ๋July-December; 90-100 ; Ubon Ratchathani Journal of Research and Evaluation; Vol 7 No 2

تفاصيل العنوان