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Academic Journal

"Informados sobre o câncer" -- o quiz como ferramenta de auxílio ao professor de Ciências e Biologia.

Authors : Machado Ferreira Siqueira, Camila^1,2,3 ; Rebeca, Rosilene^4,5,6

Source: Revista Sustinere. jan-jun2022, Vol. 10 Issue 1, p51-68. 18p.

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O programa residência pedagógica na formação docente: perspectivas de estudantes residentes em um subprojeto interdisciplinar de Biologia e Matemática.

Authors : Pereira da Costa, André¹ ; Pimentel Júnior, Clívio²

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 4, p33-73. 41p.

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Educação em saúde nos livros didáticos de Ciências e Biologia brasileiros: um panorama das teses e dissertações (1994 - 2018).

Authors : Rudek, Karine¹ ; do Espirito Santo Hermel, Erica²

Source: Revista Sustinere. 2021 Supplement, Vol. 9, p3-20. 18p.

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USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE BIOLOGIA.

Authors : GUSTAVO NUNES, LUCAS¹; DA SILVA ONÇA, LEONARDO MACHADO¹; DUCA DE SOUZA SANTOS, HUGO JOSÉ¹

Source: Brazilian Journal of Surgery & Clinical Research. mar-mai2023, Vol. 42 Issue 1, p14-17. 4p.

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Formação em licenciatura em Biologia, educação popular e movimentos sociais: encruzilhadas e caminhos da minha experiência.

Authors : Rodrigues Torres, Luiz Claudio¹

Source: Revista de Educação Popular. set-dez2023, Vol. 22 Issue 3, p369-383. 15p.

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ETNOBOTÂNICA DAS PLANTAS ALIMENTÍCIAS E DIÁLOGO INTERCULTURAL NO ENSINO DE BIOLOGIA.

Authors : Souza, Maiele Vitória¹ ; Costa Santos Baptista, Geilsa² ; dos Santos Santana, Uilian³

Source: Investigações em Ensino de Ciências. abr2023, Vol. 28 Issue 1, p157-175. 19p.

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ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO COMO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA.

Authors : Antônio de Oliveira, Andressa¹ ; Lázara Rosa, Débora¹ ; Polastreli Barbosa, Manoel Augusto¹

Source: Intersaberes. 2024, Vol. 19, p1-18. 18p.

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PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE SOFTWARES DE PRODUÇÃO DE GAMES RPG.

Authors : Carvalho Amorim, Douglas¹ ; Leopoldo Mercado, Luis Paulo²

Source: Intersaberes. 2020, Vol. 14 Issue 34, p1-14. 14p.

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SABERES DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NOS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA: APONTAMENTOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.

Authors : Moreira da Silva, Anderson¹ ; Medeiros Carmo, Edinaldo² ; Escovedo Selles, Sandra³

Source: Investigações em Ensino de Ciências. ago2023, Vol. 28 Issue 2, p1-19. 19p.

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Reencantar a Biologia: como cresce uma raiz quando decidimos olhar para ela?

Authors : Rodrigues da Fonseca, Fabíola Simões¹

Source: Educação & Realidade. 2023, Vol. 48, p1-17. 34p.

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"Informados sobre o câncer" -- o quiz como ferramenta de auxílio ao professor de Ciências e Biologia.

O programa residência pedagógica na formação docente: perspectivas de estudantes residentes em um subprojeto interdisciplinar de Biologia e Matemática.

Educação em saúde nos livros didáticos de Ciências e Biologia brasileiros: um panorama das teses e dissertações (1994 - 2018).

USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE BIOLOGIA.

Formação em licenciatura em Biologia, educação popular e movimentos sociais: encruzilhadas e caminhos da minha experiência.

ETNOBOTÂNICA DAS PLANTAS ALIMENTÍCIAS E DIÁLOGO INTERCULTURAL NO ENSINO DE BIOLOGIA.

ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO COMO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA.

PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE SOFTWARES DE PRODUÇÃO DE GAMES RPG.

SABERES DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NOS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA: APONTAMENTOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.

Reencantar a Biologia: como cresce uma raiz quando decidimos olhar para ela?

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