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Publication : cadernos de pesquisa
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Academic Journal

EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: educação estatística. habilidades. anos iniciais do ensino fundamental.; Education; Social Sciences

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Pp 143-158 (2018)

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USO DA CALCULADORA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: concepções dos futuros professores

Subjects: matemática. anos iniciais do ensino fundamental. calculadoras. formação inicial de professores.; Education; Social Sciences

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Pp 53-67 (2018)

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O JOGO COMO ORIENTADOR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: prática pedagógica. jogo. matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. atividade orientadora de ensino.; Education; Social Sciences

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Pp 176-191 (2018)

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DESENVOLVIMENTO DE SABERES DOCENTES PARA O ENSINO DE MÚSICA NOS ANOS INICIAIS

Subjects: EDUCACIÓN MUSICAL; DIGITAL TECHNOLOGIES; LC8-6691

  • Source: Cadernos de PesquisaCadernos de Pesquisa, Volume: 50, Issue: 176, Pages: 555-574, Published: 07 SEP 2020

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O TRABALHO COLABORATIVO E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UM GRUPO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: olhar para resolução de problemas

Subjects: prática docente. resolução de problemas. formação matemática. desenvolvimento profissional. trabalho colaborativo.; Education; Social Sciences

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Pp 192-207 (2018)

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PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO AO ENSINO DE ESTATÍSTICA

Subjects: percepções. professores. ensino fundamental. ensino de estatística.; Education; Social Sciences

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Pp 123-142 (2018)

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CLIMA DE SALA DE AULA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Relações interpessoais; 03 medical and health sciences; Autorregulação da aprendizagem

  • Source: Cadernos de Pesquisa; v. 28, n. 3, jul./set. 2021; 203-225Cadernos de Pesquisa (Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação,

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O CONHECIMENTO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE FRAÇÃO: implicações para o ensino

Subjects: teoria histórico-cultural. fração. aprendizagem docente. atividade de ensino. pensamento teórico.; Education; Social Sciences

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Pp 36-52 (2018)

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A GEOGRAFIA DO COTIDIANO E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NOS ANOS INICIAIS

Subjects: 03 medical and health sciences; Aprendizagem Significativa; Geografia do cotidiano

  • Source: Cadernos de Pesquisa; v. 26, n. 3, jul./set. 2019; 285-302Cadernos de Pesquisa (Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação,

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O IMPACTO DOS RESULTADOS DO SARESP NA AÇÃO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Língua Materna; Rede SESI; SARESP

  • Source: Cadernos de Pesquisa; v. 26, n. 3, jul./set. 2019; 145-163Cadernos de Pesquisa (Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação,

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