نتائج البحث

¿Saben los maestros en formación inicial qué subcompetencias están trabajando cuando diseñan una actividad de enseñanza?

• Authors : de Pro Chereguini, Carlos; de Pro Bueno, Antonio; Serrano Pastor, Francisca

Subjects: formación inicial de maestros; conocimientos didácticos; diseño de actividades

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 3 (2017); p. 7-28Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Methodology for developing teaching activities and materials for use in fluid mechanics courses in undergraduate engineering programs

• Authors : Gámez Montero, Pedro Javier; Raush Alviach, Gustavo Adolfo; Domènech Rubio, Luis Miguel

• Source: JOTSE: Journal of technology and science education; 2015: Vol.: 5 Núm.: 1

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Un modelo taxonómico de las actividades de enseñanza de la ciencia como instrumento de formalización del metalenguaje del diseño didáctico

• Authors : Navarro Pastor, Manuel

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2009: Vol.: 27 Núm.: 2; p. 209-222Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Història de les biblioteques i arxius a Catalunya (2018-2019)

• Authors : Losantos, Marga

Subjects: Història de les biblioteques; Història dels arxius; Biblioteques catalanes

• Source: Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura; Vol. 6 (2020): Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura

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Història de les biblioteques i arxius a Catalunya (2016-2017)

• Authors : Losantos, Marga

Subjects: Història de les biblioteques; Història dels arxius; Biblioteques catalanes

• Source: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura; 2018: Vol. 5; p. 217-237

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Opening the 'black box' of the science classroom : a study on the relationship between teaching practices on the topic of the Human Body and the thinking skills promoted in 7th grade students

• Authors : Furman, Melina; Luzuriaga, Mariana; Taylor, Inés

Subjects: Science education; Elementary school; Higher order thinking skills

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 36, Núm. 2 (2018); p. 81-103Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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La perspectiva de gènere en la docència universitària d'Economia i Història

• Authors : Bartual Figueras, M. Teresa; Carbonell i Esteller, 1955-, Montserrat; Carreras Marín, Anna

Subjects: Perspectiva de gènere; Educació superior; Sensibilització

• Source: Revista d'Innovació Docent Universitària; Núm. 10 (2018): 2018; p. 92-101

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El Programa DOCENTIA: Fundamentos, Desarrollo e Implicaciones.

• Authors : García Jiménez, Eduardo; Rodríguez Conde, María José

Subjects: Evaluación de docencia; profesorado universitario; Universidad

• Source: Revista de educación y derecho; 2018: Núm: 17 La evaluación de la "docencia" en la educación superior

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Evaluar para transformar: evaluación de la docencia universitaria bajo el prisma de la sostenibilidad

• Authors : Aznar-Minguet, Pilar; Ull, M.Angeles; Martínez-Agut, M.Pilar

Subjects: sostenibilidad; formación universitaria; cuestionario de autoevaluación

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 5-27Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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La Viquimarató d’antropologia com a projecte Docent: una experiència en l’ensenyament de l’etnologia regional d’Amèrica

• Authors : Ventura i Oller, Montserrat; Martínez Mauri, Mònica; Larrea Killinger, Cristina

Subjects: Regional Ethnology of America; Wikipedia; Teaching

• Source: Perifèria: revista de recerca i formació en antropologia; Vol. 21, Núm. 1 (2016); p. 88-110

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