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Periodical

Eficacia de un programa de escritura orientado metacognitivamente en alumnos de 3º a 6º grado de educación primaria con dificultades de aprendizaje en escritura

Authors : Limia González, Sandra; Deaño Deaño, Manuel; Conde Rodríguez, Ángeles

Source: Limia González, S., Deaño Deaño, M., Conde Rodríguez, Ángeles, Iglesias-Sarmiento, V., Alfonso Gil, S., & Tellado González, F. (2017). Eficacia de un programa de escritura orientado

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Periodical

La atención como factor esencial de la escritura en alumnos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Dificultades de Aprendizaje (DA)

Authors : Rodríguez Pérez, Celestino; González Castro, Paloma; Álvarez Pérez, Luis

Source: Rodríguez Pérez, C., González Castro, P., Álvarez Pérez, L., Núñez Pérez, J.C., González-Pienda García, J.A., Álvarez García, D., Bernardo Gutiérrez, A.B. & Cerezo Menéndez, R. (2009).

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