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Academic Journal

VEGETABLE GARDEN AT SCHOOL IN TIMES OF PANDEMIC ; HUERTO ESCOLAR EN TIEMPOS DE PANDEMIA ; HORTA NA ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Subjects: COVID-19; Environmental Education; Elementary School

  • Source: Revista Saúde e Meio Ambiente; v. 15 n. 2 (2023): Revista Saúde e Meio Ambiente- UFMS- Campus Três Lagoas (Julho a Dezembro de 2023)-RESMA-UFMS.; 25-48 ; 2447-8822

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Corporeidade e as possíveis intervenções no ato de cuidar: olhares desde o Sul

Subjects: EDUCAÇÃO; Ensino Fundamental; Cotidiano

  • Source: Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 50-65 ; Revista Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 50-65 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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DIAGNÓSTICO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO MUNICÍPIO DE CAMBORIÚ (SC)

Subjects: Educação Ambiental; Ensino Fundamental II; Descarte correto de resíduos

  • Source: Anais da Feira de Iniciação Científica e Extensão (FICE) Campus Camboriú; 2022: Anais da XIII Feira de Iniciação Científica e Extensão (FICE) ; 2447-9454

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RELATOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “NATURALISTA POR UM DIA”

Subjects: Educação ambiental; Ensino Fundamental; Vivência

  • Source: Revista Extensão em Ação; v. 23 n. 1 (2022): Revista Extensão em Ação, vol. 23, nº 1, 2022.; 62-69 ; 2316-400X

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Práticas de Educação Ambiental: : a percepção de professores no ensino privado na cidade de São Paulo

Subjects: Environmental Practices; Iramuteq; Elementary Education

  • Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 2 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 11-31 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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Produção de brinquedos científicos com material reciclável: uma maneira lúdica de ensinar e aprender ciências

Subjects: Educação; Ensino Fundamental; Ensino de Física

  • Source: Teias; v. 22, n. 67 (2021): Celebrar Paulo Freire: reencantar o mundo e as utopias; 564-577 ; Revista Teias; v. 22, n. 67 (2021): Celebrar Paulo Freire: reencantar o mundo e as utopias; 564-577 ;

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