Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

Filter

فلترة النتائج

Content Provider : Academic Search Ultimate

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Wyzwania związane z relacjami nauczyciel – uczeń w kontekście wsparcia edukacyjnego migrantów wojennych z Ukrainy.

Authors : MYDŁOWSKA, BEATA¹

Source: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Paedagogia-Psychologia. 2024, Vol. 37 Issue 3, p115-129. 15p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Nauczyciel, uczeń i rodzic w obliczu zjawiska cyberprzemocy rówieśniczej – analiza problemu, profilaktyka, wyzwania.

Authors : RUMIŃSKA-SZALSKA, ALDONA¹

Source: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Paedagogia-Psychologia. 2023, Vol. 36 Issue 2, p89-107. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Gifted Student in the Post-Pandemic Situation.

Authors : Sasin, Magdalena¹

Source: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne. 2023, Vol. 16 Issue 1, p75-91. 17p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

WSPOMNIENIE: Profesor Stefan Kryński uczeń Rudolfa Weigla.

Authors : Garbacz, Katarzyna¹; Piechowicz, Lidia¹

Source: Advancements of Microbiology. 2019, Vol. 58 Issue 2, p123-125. 3p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

MISTRZ I AI: W PRZEDEDNIU WIELKIEJ ZMIANY.

Authors : BŁESZYŃSKA, Krystyna M.¹

Source: Transformations / Transformacje. 2023, Vol. 3 Issue 118, p54-71. 18p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ROLA NAUCZYCIELI WE WSPIERANIU I OCHRONIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO UCZNIÓW.

Authors : SOKOŁOWSKA, EWA¹ ; KLUCZYŃSKA, SYLWIA²

Source: Educational Psychology / Psychologia Wychowawcza. 2024, Vol. 72 Issue 30, p129-147. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

RELACJA Z NAUCZYCIELEM GRY NA INSTRUMENCIE A POCZUCIE WŁASNEJ SKUTECZNOŚCI MUZYKÓW I ICH KARIERA ZAWODOWA. BADANIE JAKOŚCIOWE.

Authors : MOLIŃSKA, WERONIKA¹ ; RAJCHERT, JOANNA²

Source: Educational Psychology / Psychologia Wychowawcza. 2024, Vol. 72 Issue 30, p107-128. 22p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Aspekt relacji w konstruktywistycznej edukacji wczesnoszkolnej – analiza doświadczeń nauczycieli.

Authors : JARKIEWICZ, ANNA¹ ; SZULEWICZ, ELŻBIETA²

Source: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Paedagogia-Psychologia. 2023, Vol. 36 Issue 2, p71-87. 17p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

STUDIUM PRZYPADKU POLSKIEGO UCZNIA Z DYSLEKSJĄ, UCZĄCEGO SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO JĘZYKA OBCEGO METODĄ MULTISENSORYCZNĄ ORAZ WPŁYW TAKIEGO NAUCZANIA NA SKUTECZNOŚĆ WŁASNĄ UCZNIA.

Authors : Gosiewska-Turek, Bogusława¹

Source: Ogrody Nauk i Sztuk. 2020, Issue 10, p103-114. 12p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

LAUDACJA.

Authors : Kupczak, O. Jarosław

Source: Teologia w Polsce. 2024, Vol. 18 Issue 2, p219-223. 5p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Wyzwania związane z relacjami nauczyciel – uczeń w kontekście wsparcia edukacyjnego migrantów wojennych z Ukrainy.

Nauczyciel, uczeń i rodzic w obliczu zjawiska cyberprzemocy rówieśniczej – analiza problemu, profilaktyka, wyzwania.

The Gifted Student in the Post-Pandemic Situation.

WSPOMNIENIE: Profesor Stefan Kryński uczeń Rudolfa Weigla.

MISTRZ I AI: W PRZEDEDNIU WIELKIEJ ZMIANY.

ROLA NAUCZYCIELI WE WSPIERANIU I OCHRONIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO UCZNIÓW.

RELACJA Z NAUCZYCIELEM GRY NA INSTRUMENCIE A POCZUCIE WŁASNEJ SKUTECZNOŚCI MUZYKÓW I ICH KARIERA ZAWODOWA. BADANIE JAKOŚCIOWE.

Aspekt relacji w konstruktywistycznej edukacji wczesnoszkolnej – analiza doświadczeń nauczycieli.

STUDIUM PRZYPADKU POLSKIEGO UCZNIA Z DYSLEKSJĄ, UCZĄCEGO SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO JĘZYKA OBCEGO METODĄ MULTISENSORYCZNĄ ORAZ WPŁYW TAKIEGO NAUCZANIA NA SKUTECZNOŚĆ WŁASNĄ UCZNIA.

LAUDACJA.

اتصل بنا

اتبع