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Collection : Universite Paris Lumieres
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Conference

Exploring the Interplay of Intervention Duration, Callers Suicide Risk Levels, and Counselors' Perception of Effectiveness in Text-Based Interventions ; Exploration de l'interaction entre la durée de l'intervention, les niveaux de risque suicidaire des appelants, et la perception de l'efficacité par les conseillers dans les interventions par message texte

Subjects: Chat-based intervention; Intervention duration; Suicide risk assessmentRoma; Italy

  • Source: 20th European Symposium On Suicide And Suicidal Behaviourhttps://hal.science/hal-0470188820th European Symposium On Suicide And Suicidal Behaviour, Aug 2024, Roma, Italy

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Book

Langage et communication dans les troubles du spectre de l'autisme ; Langage et communication dans les troubles du spectre de l'autisme: De l'évaluation à l'intervention

Subjects: Troubles du spectre autistique TSA; Langage; évaluation du langage

  • Source: https://hal.science/hal-04544863 ; Christine da Silva-Genest; Caroline Masson. Editions de l'Université de Lorraine, 2024, MSH Lorraine, 978-2-38451-069-6 . ⟨10.62688/edul/b9782384510696⟩.

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Conference

Understanding instrumental genesis of deliberation on quality of work in an organizational intervention ; Comprendre les genèses instrumentales de la délibération sur la qualité du travail dans une intervention sur l’organisation

Subjects: deliberation; genesis; instrumental approachGenève; Switzerland

  • Source: 56ème Congrès de la SELF. Vulnérabilités et risques émergents : penser et agir ensemble pour transformer durablementhttps://shs.hal.science/halshs-0370876256ème Congrès de la SELF.

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Conference

Training flexible categorization to improve arithmetic problem solving: A school-based intervention with 5th graders

Subjects: arithmetic word problems; evidence-based education; categorizationTorontoToronto, Canada

  • Source: Cogsci 2022 ; https://hal.science/hal-04018407 ; Cogsci 2022, Jul 2022, Toronto, Canada

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Academic Journal

Truth and fiction of trauma in crisis intervention ; Vérité et fiction du trauma dans l’intervention de crise

Subjects: Construction – Fiction – Narration – Trauma – Crisis intervention; Construction – Fiction – Narration– Traumatisme – Intervention de crise; [SHS]Humanities and Social Sciences

  • Source: ISSN: 0762-7491.

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Conference

Training flexible categorization to improve arithmetic problem solving: A school-based intervention with 5th graders

Subjects: arithmetic word problems; evidence-based education; categorizationTorontoToronto, Canada

  • Source: CogSci 2022 ; https://hal.science/hal-03676472 ; CogSci 2022, Jul 2022, Toronto, Canada ; https://cognitivesciencesociety.org/cogsci-2022/

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Academic Journal

The entrepreneurial researcher as an archetype of intervention-research imposed upon the young researcher. Looking back at an embedded research experience within a communications consultancy firm ; L’idéal du chercheur-entrepreneur comme modalité d’intervention prescrite au jeune chercheur. Retour sur une expérience de recherche impliquée au sein d’une agence de conseil en communication

Subjects: intervening; organizational ethnography; embedded research

  • Source: ISSN: 1168-5549.

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Audio

Relation cirque, corps, cheval: comment outiller l'intercorporéité humain-animal dans le cirque ? ; Relation cirque, corps, cheval: comment outiller l'intercorporéité humain-animal dans le cirque ?: Captation sonore de l'intervention lors de la session 'OUTILLER LES CORPS POUR INCORPORER DE NOUVELLES PROPOSITIONS ARTISTIQUES', dans le cadre de la journée d'accélération PEPR ICCARE 'Se former, se re-former, se dé-former'.

Subjects: [SHS]Humanities and Social Sciences

  • Source: https://hal.science/hal-05007933 ; 2025.

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Academic Journal

Les adolescents face aux défis de l'information numérique : une intervention pour promouvoir l'évaluation critique des sources

Subjects: e-317; J.-F. (2022). Les adolescents face aux défis de l'information numérique : une intervention pour promouvoir l'évaluation critique des sources. Éducation & Formation; Rouet69-79

  • Source: ISSN: 2032-8184 ; Education & Formation ; https://hal.science/hal-03814671 ; Education & Formation, 2022, e-317, pp.69-79.

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Academic Journal

Comprehension of double-center embedded relatives in Italian: a case for hierarchical intervention

Subjects: sentence processing; object relatives; double-center embedding

  • Source: EISSN: 2385-4138 ; Isogloss. Open Journal of Romance Linguistics ; https://hal.science/hal-04178419 ; Isogloss. Open Journal of Romance Linguistics, 2023, 9 (1), pp.1-29.

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