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INFANCY AND EARLY CHILDHOOD EDUCATION PROJECTS IN DIFFERENT CONTEXTS: BRAZIL AND FRANCE STUDIES ; PROYECTOS DE INFANCIA Y EDUCACIÓN INFANTIL EN DIFERENTES CONTEXTOS: ESTUDIOS SOBRE BRASIL Y FRANCIA ; PROJETOS DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CONTEXTOS DIVERSOS: ESTUDOS SOBRE BRASIL E FRANÇA

• Authors : Vieira, Emilia Peixoto

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 47 No. 3 (2022): Popular National Conference on Education and the Democratization of Educational Policies: Subjects, Processes and Propositions; 1026-1045 ; Revista Inter

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FIELD EDUCATION AND EDUCATION TRAINING (ES): PROJECTS AND PRAXIS IN PANDEMIC TIMES AT THE UNIVERSITY OF THE STATE OF BAHIA (UNEB), BRAZIL ; EDUCACIÓN DE CAMPO Y FORMACIÓN DE EDUCACIÓN (ES): PROYECTOS Y PRAXIS EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN LA UNIVERSIDAD DEL ESTADO DE BAHIA (UNEB), BRASIL ; EDUCAÇÃO DO CAMPO E FORMAÇÃO DE EDUCADORAS (ES): PROJETOS E PRÁXIS EM TEMPOS DE PANDEMIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB), BRASIL

• Authors : Bogo, Maria Nalva Rodrigues Araujo; Ferreira, Maria Jucilene Lima; Carvalho, Luzeni Ferraz de Oliveira

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 47 No. 2 (2022): The right to Education in rural areas: trajectories of struggles, resistance and challenges; 598-616 ; Revista Inter Ação; Vol. 47 Núm. 2 (2022): El

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HOW TO DEVELOP PROJECTS OF ATTENTION TOWARDS MENTAL HEALTH INSIDE THE PROGRAM OF FAMILY HEALTH ; COMO DESARROLLAR PROYECTOS DE ATENCIÓN PARA LA SALUD MENTAL EN EL PROGRAMA DE SALUD DE LA FAMILIA ; COMO DESENVOLVER PROJETOS DE ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL NO PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

• Authors : Scóz, Tânia Mara Xavier; Fenili, Rosangela Maria

Subjects: Saúde mental; Programa de saúde da família

• Source: Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 5 No. 2 (2003); 779 ; Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 5 n. 2 (2003); 779 ; 1518-1944

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Impactos econômicos e potencial de crescimento a partir dos investimentos anunciados para o Espírito Santo (2022-2027)

• Authors : Leal, Érika de Andrade Silva; Sousa, Erivelto Fioresi de; Sessa, Celso Bissoli

Subjects: Economia Capixaba; Investimentos Anunciados; Desenvolvimento Regional

• Source: Revista de Economia do Centro-Oeste; v. 9 n. 1 (2023); 55-75 ; 2447-231X

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Causalidade e tempo histórico nas relações entre a história e as ciências

• Authors : Salomon, Marlon

• Source: Revista de Teoria da História; Vol. 27 No. 1 (2024): História Digital: arquivo, memória e narrativa na Era do Big Data; 206 - 223 ; Revista de Teoria da História; v. 27 n. 1 (2024): História

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History didactics in Goiás: disciplinary trajectory of a teacher training field and reflection on historical teaching and learning at FH/UFG ; A Didática da História em Goiás: trajetória disciplinar de um campo de formação de professores e reflexão do ensino e aprendizagem histórica na FH/UFG

• Authors : Pina, Max Lanio Martins

Subjects: Didática da História; Disciplina Científica; Campo Acadêmico

• Source: História Revista; Vol. 28 No. 2 (2023): Didática da História entre horizontalidades e verticalidades; 10 - 32 ; História Revista; v. 28 n. 2 (2023): Didática da História entre horizontalidades e

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Tensegrity and bioinspiration:: the case of the workshop held at Digital Futures 2022 ; Tensegrity e bioinspiração:: o caso do workshop realizado no Digital Futures 2022

• Authors : Miranda, Natacha Figueiredo; Alves, Gilfranco Medeiros

Subjects: Tensegrity; biomimética; design paramétrico

• Source: Jatobá Journal; Vol. 6 (2024) ; Revista Jatobá; v. 6 (2024) ; 2675-1119

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Configuration of Material Libraries for Design and Sustainability ; Configuração de Materiotecas para Design e Sustentabilidade

• Authors : Mendonça, Rosângela Míriam Lemos Oliveira; Barros Filho, Roberto Monteiro de; Pessoa dos Santos, Breno

Subjects: Materioteca; Design; Sustentabilidade

• Source: Jatobá Journal; Vol. 5 (2023) ; Revista Jatobá; v. 5 (2023) ; 2675-1119

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O Papel da Dimensão Estética na Sensibilização e Engajamento por uma Arquitetura mais Sustentável

• Authors : Maragno, Gogliardo Vieira

Subjects: arquitetura sustentável; estética arquitetônica; sustentabilidade

• Source: Jatobá Journal; Vol. 5 (2023) ; Revista Jatobá; v. 5 (2023) ; 2675-1119

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EPISTEMIC CHALLENGES IN THE ADVANCE OF PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION IN THE SUBJECT OF LAW: CURRICULUM ANALYSIS OF THE TECHNICAL COURSE IN LEGAL SERVICES ; DESAFÍOS EPISTÉMICOS EN EL AVANCE DE LA EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA EN EL ÁREA DEL DERECHO: ANÁLISIS CURRICULAR DEL CURSO TÉCNICO EN SERVICIOS JURÍDICOS ; DESAFIOS EPISTÊMICOS NO AVANÇO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ÁREA DO DIREITO: ANÁLISE CURRICULAR DO CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS JURÍDICOS

• Authors : Cunha, Daniel Antônio da

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 48 No. 1 (2023); 88-105 ; Revista Inter Ação; Vol. 48 Núm. 1 (2023); 88-105 ; Revista Inter-Ação; v. 48 n. 1 (2023); 88-105 ; 1981-8416

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