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Collection : Universidad De Narino
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Academic Journal

Calculation of added value generated by the Universidad de Nariño in relation to the tests saber 11 - saber pro 2010-2014 ; Cálculo del valor agregado generado por la Universidad de Nariño en relación a las pruebas saber 11 - saber pro 2010-2014 ; Cálculo do valor adicionado gerado pela Universidad de Nariño em relação aos tests saber 11 - sabre pro 2010-2014

Subjects: Educational Quality; Basic Competences; State Exam

  • Source: Tendencias; Vol. 20 Núm. 2 (2019): Vol. XX No. 2 Segundo Semestre Julio - Diciembre 2019; 203-226 ; Tendencias; v. 20 n. 2 (2019): Vol. XX No. 2 Segundo Semestre Julio - Diciembre 2019; 203-226 ;

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El soporte virtual a las tutorías en el sistema educativo basado en créditos

Subjects: Calidad educativa; créditos académicos; tutorias

  • Source: Revista Historia de la Educación Colombiana; Vol. 9 Núm. 9 (2006): Revista Historia de la Educación Colombiana; 207 - 220 ; 2422-2348 ; 0123-7756

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A CURRICULUM RELEVANT TO THE RURAL CONTEXT TO STRENGTHEN THE LITERACY PROCESS ; UN CURRÍCULO PERTINENTE AL CONTEXTO RURAL PARA FORTALECER EL PROCESO DE LECTOESCRITURA

Subjects: Currículo pertinente; contexto rural; proceso de lectoescritura

  • Source: Revista Huellas; Vol. 9 Núm. 2 (2023): Huellas Revista No.18 ; 2382-4875 ; 2389-9352

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La Cruz High School Educational Institution: eighty years of educational legacy for the benefit of the youth cruceña ; Institución Educativa de Bachillerato de La Cruz: ochenta años de legado educativo para beneficio de la juventud cruceña ; Instituição de Ensino Médio La Cruz: oitenta anos de legado educacional em benefício da juventude cruceña

Subjects: Educación; desarrollo; progreso

  • Source: Revista Historia de la Educación Colombiana; Núm. 28-29 (2022): Revista Historia de la Educación Colombiana; 203-221 ; 2422-2348 ; 0123-7756

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Accounting Identity research group: A review of academic production in knowledge generation ; Grupo de investigación Identidad Contable: Una revisión de la producción académica en la generación de conocimiento ; Grupo de pesquisa em Identidade Contabilística: Uma revisão da produção acadêmica em geração de conhecimento

Subjects: public accounting; research line; accounting education

  • Source: Tendencias; Vol. 21 Núm. 1 (2020): Vol. XXI No. 1 Primer Semestre Enero - Junio 2020; 272-291 ; Tendencias; v. 21 n. 1 (2020): Vol. XXI Nº 1 Primeiro Semestre Janeiro - Junho 2020; 272-291 ;

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University autonomy and the reform of higher education ; La autonomía universitaria y la reforma a la educación superior

Subjects: University; Society; Autonomy

  • Source: Tendencias; Vol. 14 Núm. 1 (2013): Vol. XIV No. 1 Primer Semestre Enero-Junio 2013; 160-186 ; Tendencias; v. 14 n. 1 (2013): Vol. XIV No. 1 Primer Semestre Enero-Junio 2013; 160-186 ; Tendencias;

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