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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE CRÍTICA: PARCERIA ENTRE GRADUANDOS E MESTRANDOS NA CONSTRUÇÃO DE CONTOS DE HISTÓRIAS BILÍNGUES

• Authors : Taveira, Cristiane Correia; Hassan Daoud, Abdel Azziz Moussa; Rosado, Luiz Alexandre da Silva

• Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 15 (2024): Número especial - Dossiê: Novas órbitas para (in)formação de professores de línguas; 170-185 ; 2177-6288

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EVIDÊNCIAS DA INTERCULTURALIDADE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO

• Authors : Oliveira, Leilane Morais

Subjects: Linguística Aplicada/ Formação de professores de línguas; ensino de língua portuguesa; português como língua estrangeira

• Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 10, n. 1 (2019): Dossiê: Gênero e Poder; 208-221 ; 2177-6288

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RECONCEITUANDO EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: UM MODELO DE EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA

• Authors : Lamb, Terry; da Costa, Murilo Jardelino

Subjects: Educação linguística; Educação intercultural; Interculturalidade

• Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 12, n. 2 (2021): Dossiê: Literatura para crianças e jovens: perspectivas teóricas e práticas; 340-353 ; 2177-6288

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UNA REFLEXIÓN SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA CULTURA HISPÁNICA.

• Authors : MEDINA, Félix LOZANO

Subjects: ensino de idiomas; LEM; cultura

• Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 6, n. 3 (2015): Representações literárias de guerras, conflitos e revoluções; 304-318 ; 2177-6288

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Literatura nas aulas de língua inglesa: o ensino de aspectos culturais por meio do conto 'The gift of the Magi', O. Henry

• Authors : Silva, Layssa Gabriela Almeida e; CNPq

Subjects: Linguística; ensino-aprendizagem; Inglês

• Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 4, n. 4 (2013): Número atemático: Miscelânea; 282-296 ; 2177-6288

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