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Collection : Revistas Cientificas Pontifica Universidad Javeriana (Puj) فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية
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Academic Journal

Mathematical Modeling Based on Verbal-stated Problems: a Case Study with Math Teachers ; Modelación matemática a partir de problemas de enunciados verbales: un estudio de caso con profesores de matemáticas ; Modélisation mathématique à partir de problèmes d'énoncés verbaux: une étude de cas avec les professeurs de mathématiques ; Modelagem matemática a partir de problemas de enunciados verbais: estudo de caso com professores de matemáticas

Subjects: Mathematical model; secondary teacher development; modeling

  • Source: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 8 No. 16 (2015); 133-148 ; Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 8 Núm. 16 (2015); 133-148 ; Revista

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Wittgenstein: sobre la naturaleza de las proposiciones matemáticas

Subjects: Wittgenstein; proposiciones; matemáticas

  • Source: Universitas Philosophica; Vol. 4 No. 8 (1987) ; Universitas Philosophica; Vol. 4 Núm. 8 (1987) ; Universitas Philosophica; v. 4 n. 8 (1987) ; 2346-2426 ; 0120-5323

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Academic Journal

Estimation of the School Effect in Colombia ; Estimación del efecto escuela para Colombia ; Estimation de l'effet école pour la Colombie ; Estimação do efeito da escola para a Colômbia

Subjects: Colombia; Schools; Primary Schools

  • Source: magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 3 No. 6 ; magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 3 Núm. 6 ; Revue Internationale de Rechersches en

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Estimation of the School Effect in Colombia ; Estimación del efecto escuela para Colombia ; Estimation de l'effet école pour la Colombie ; Estimação do efeito da escola para a Colômbia

Subjects: Colombia; Schools; Primary Schools

  • Source: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 3 No. 6 ; Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 3 Núm. 6 ; Revista Internacional de Pesquisa em

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Academic Journal

Academic Performance, Work Approaches and Homework Involvement ; Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares ; Rendement académique, perspectives de travail et implication dans les devoirs scolaires ; Rendimento acadêmico, enfoques de trabalho e implicação nos deveres de casa

Subjects: Homework; study processes; involvement

  • Source: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 10 No. 20 (2017); 123-142 ; Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 10 Núm. 20 (2017); 123-142 ; Revista

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