نتائج البحث

Continuing education of chemistry teachers: a bibliographical research in the annals of ENEQ ; Formação continuada de professores de química: uma pesquisa bibliográfica nos anais do ENEQ

• Authors : da Silva, Taíris Aparecida; Macedo Novais, Robson

• Source: Scientia Naturalis; v. 3 n. 2 (2021): Edição Especial 20º ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química (I) ; Scientia Naturalis; Vol.

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Art and creativity in a training activity for chemistry teachers ; A arte e a criatividade em uma atividade de formação continuada de professores de química

• Authors : de Castro e Silva, Matheus; Souza e Silva, Penha

• Source: Scientia Naturalis; v. 3 n. 2 (2021): Edição Especial 20º ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química (I) ; Scientia Naturalis; Vol.

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ORGANIZATION AND FUNDAMENTALS OF THE CURRICULUM CONTINUING EDUCATION FOR TEACHERS: looking at the path taken and mapping new routes ; ORGANIZACIÓN Y FUNDAMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES: mirar el camino tomado y mapear nuevas rutas ; ORGANIZAÇÃO E FUNDAMENTOS DO CURRÍCULO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: olhando o caminho percorrido e traçando novas rotas

• Authors : Bastezini Kronbauer, Neli; Brunetto dos Santos, Cláudia; Campanholo Bordignon, Lorita Helena

Subjects: Plan de estudios; Base Curricular Nacional Común; Formación en curso

• Source: Communitas; v. 5 n. 11 (2021): Esperançar a EJA; 285-297 ; Communitas; Vol. 5 No. 11 (2021): Esperançar a EJA; 285-297 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 5 ##issue.no## 11 (2021): Esperançar a

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TIC:: DAS REFORMAS EDUCACIONAIS DA DÉCADA DE 90 À ATUALIDADE

• Authors : Damasceno, Ednacelí Abreu; Silva Braga , Rosa Maria

Subjects: Reformas Educacionais. Tecnologias na Educação. Formação Continuada

• Source: South American Journal of Basic Education, Technical and Technological ; v. 6 n. 2 (2019): Edição: ago/dez.; 660-684 ; 2446-4821

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA A PARTIR DE PROJETOS DESENVOLVIDOS EM LABORATÓRIOS

• Authors : Brazil, Sérgio; Melo, José Ronaldo; da Silva, Isaac Dayan

• Source: South American Journal of Basic Education, Technical and Technological ; v. 5 n. 3 (2018): v. 5, n. 3 (2018) ; 2446-4821

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(DES) FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO/DO PNAIC: A POTÊNCIA DO ENCONTRO SUBVERTENDO A LÓGICA DE HOMOGENEIZAÇÃO

• Authors : Emilião, Soymara Vieira

Subjects: Currículo; Narrativas; Formação de professores

• Source: Communitas; v. 1 n. 2 (2017): POLÍTICAS E POÉTICAS DA RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO E NA LITERATURA; 398-415 ; Communitas; Vol. 1 No. 2 (2017): POLÍTICAS E POÉTICAS DA RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO E NA

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PRODUÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO NA EJA: uma perspectiva formativo-colaborativa

• Authors : Silva, Joselma Ferreira Lima e; Silva, Pedro Alves da; Carvalho, Verbena Alves de

Subjects: Formação continuada de professores(as); Práticas pedagógicas; Necessidades formativas

• Source: Communitas; v. 8 n. 20 (2024): REFLEXÕES EM TORNO DA ARTICULAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA EM ATIVIDADES EDUCATIVAS ; 376-392 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 8 ##issue.no## 20 (2024): REFLEXÕES

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ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO: reflexões em tempos de pandemia

• Authors : Almeida, Erika Christianne Sousa Pereira de; Moraes, Lélia Cristina Silveira de

Subjects: escola de tempo integral; currículo; pandemia

• Source: Communitas; v. 6 n. 13 (2022): CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL EM TEMPOS DE NEGACIONISMO E NECROPOLÍTICA; 56-65 ; Revista Communitas; ##issue.vol## 6

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A PRÁTICA ESCOLAR E O DESAFIO DO ENSINO MULTICULTURAL NA AMAZÔNIA

• Authors : da Silva Lima, Anivia; Oliveira, Igor

Subjects: educação multicultural; pluralidade cultural; prática escolar

• Source: Communitas; v. 5 n. 12 (2021): Mídia e Direitos Humanos: entre tematizações hegemônicas e sentidos em disputa; 224-238 ; Communitas; Vol. 5 No. 12 (2021): Mídia e Direitos Humanos: entre

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EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) EM UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL

• Authors : Maycon David de Souza Pereira; Rocha, Flávia Rodrigues Lima

• Source: Revista Em Favor de Igualdade Racial; v. 3 n. 3 (2020): Experiências e escritos antirracistas; 153-168 ; 2595-4911

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