نتائج البحث

PRACTICES OF KNOWLEDGE MANAGEMENT: MULTIPLE CASE STUDY IN CONFESSIONAL BASIC EDUCATION SCHOOLS ; PRÁCTICAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: ESTUDIO DE CASOS MÚLTIPLES EN ESCUELAS CONFESIONALES DE EDUCACIÓN BÁSICA ; PRÁTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO: ESTUDO DE CASO MÚLTIPLO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA CONFESSIONAIS

• Authors : Henz, Jader Luiz; Oliveira , Mirian

Subjects: Knowledge Management; Basic education; Knowledge Management Practices

• Source: Revista Alcance; Vol. 31 No. 1(Jan/Abr) (2024); 80-97 ; Revista Alcance; Vol. 31 Núm. 1(Jan/Abr) (2024); 80-97 ; Revista Alcance; v. 31 n. 1(Jan/Abr) (2024); 80-97 ; 1983-716X ;

تفاصيل العنوان

TOURISM, BASIC EDUCATION AND UNIVERSITY EXTENSION: A REPORT OF EXPERIENCE

• Authors : Jesus, Jislane Oliveira de; Santos, Estefan Araujo dos; Leal, Rosana Eduardo da Silva

Subjects: Tourism; Extension; Basic Education

• Source: Applied Tourism; Vol. 6 No. 2 (2021): .; 49-54 ; Applied Tourism; v. 6 n. 2 (2021): .; 49-54 ; 2448-3524

تفاصيل العنوان

INITIAL TEACHER DEVELOPMENT: A DISCRIMINANT ANALYSIS OF THE CONCEPTS OF “EXPERIENCES” AND “PRACTICES” OF READING IN THE CONTEXT OF BASIC EDUCATION ; FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: UN ANÁLISIS DISCRIMINANTE DE LOS CONCEPTOS DE “EXPERIENCIAS” Y “PRÁCTICAS” DE LECTURA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ; FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DISCRIMINANTE DOS CONCEITOS DE “EXPERIÊNCIAS” E “PRÁTICAS” DE LEITURA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Andrade, Elisabete; Scalei, Fabiana Cavalheiro

Subjects: Teacher development; Reading practices; Basic education

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 19 No. 1 (2019): CONTRAPONTOS; 236-248 ; Revista Contrapontos; v. 19 n. 1 (2019): CONTRAPONTOS; 236-248 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v19i1

تفاصيل العنوان

EDUCATIONAL MANAGEMENT IN POLICY FORMULATIONS FOR BASIC EDUCATION UNDER THE LULA GOVERNMENT ; LA GESTIÓN EDUCACIONAL EN LAS FORMULACIONES DE POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL GOBIERNO LULA ; A GESTÃO EDUCACIONAL NAS FORMULAÇÕES DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO GOVERNO LULA

• Authors : Vitor Alves, Andréia Vicência

Subjects: Basic education; Educational management; Educational politics

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 18 No. 1 (2018): CONTRAPONTOS; 29-44 ; Revista Contrapontos; v. 18 n. 1 (2018): CONTRAPONTOS; 29-44 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v18i1

تفاصيل العنوان

FINANCING OF BASIC EDUCATION IN THE NEW NATIONAL EDUCATION PLAN: PROGRESS, DILEMMAS AND PERSPECTIVES ; FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL NUEVO PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN: PROGRESO, DILEMAS Y PERSPECTIVAS ; FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: AVANÇOS, IMPASSES E PERSPECTIVAS

• Authors : Militão, Silvio Cesar Nunes

Subjects: Education funding; National Education Plan; Basic Education

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 16 No. 3 (2016); 361-382 ; Revista Contrapontos; v. 16 n. 3 (2016); 361-382 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v16i3

تفاصيل العنوان

SEARCHING FOR FERTILE THINKING THROUGH THE ACT OF WRITING: A TASK FOR PEDAGOGIC COORDINATORS OF BASIC EDUCATION ; LA BÚSQUEDA DE LA FECUNDIDAD DEL PENSAMIENTO POR MEDIO DE LA ESCRITURA: UNA TAREA PARA LOS COORDINADORES PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ; A BUSCA DA FECUNDIDADE DO PENSAMENTO POR MEIO DA ESCRITA: UMA TAREFA PARA COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Hardt, Lúcia Schneider; Arrias, Neide Martins

Subjects: Basic education; Formation; Textual production

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 14 No. 2 (2014); 353-366 ; Revista Contrapontos; v. 14 n. 2 (2014); 353-366 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v14i2

تفاصيل العنوان

THE RIGHT TO EDUCATION SUSPENDED: IMPLICATIONS OF PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIPS FOR THE DEMOCRATIZATION OF BASIC EDUCATION ; EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN SUSPENSIÓN: IMPLICACIONES DE LA RELACIÓN PÚBLICA PRIVADA PARA LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ; O DIREITO À EDUCAÇÃO EM SUSPENSÃO: IMPLICAÇÕES DA RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Peroni, Vera Maria Vidal; Rossi, Alexandre José

• Source: Revista Contrapontos; 2019: EDIÇÃO ESPECIAL; 2-9 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v0i0

تفاصيل العنوان

FEDERAL INSTITUTES OF EDUCATION, SCIENCE AND TECHNOLOGY AS A LOCUS FOR TEACHER TRAINING IN BASIC EDUCATION, IN THE CONTEXT OF THE OFFER OF STRICTO SENSU POSTGRADUATE COURSES ; LOS INSTITUTOS FEDERALES DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMO LOCUS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CONTEXTO DE LA OFERTA DE CURSOS DE POSGRADO STRICTO SENSU ; INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA COMO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO DA OFERTA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

• Authors : Messias Alves, Carina Gomes; Del Pino, José Claudio; Silva, Vidiane Casimiro da

Subjects: Federal Institutes of Education; Science and Technology; Postgraduate studies

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 17 No. 1 (2017); 117-137 ; Revista Contrapontos; v. 17 n. 1 (2017); 117-137 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v17i1

تفاصيل العنوان

Design of a Logic Game for Introducing Computational Thinking and Computability Concepts in Basic Education ; Ferramentas para o Ensino-Aprendizagem do Pensamento Computacional: onde está Alan Turing?

• Authors : Bombasar, James Roberto; Raabe, André; de Santiago, Rafael

Subjects: Computational thinking; Computability; K-12

• Source: Journal on Computational Thinking (JCThink); Vol. 1 No. 1 (2017); 3 ; Journal on Computational Thinking (JCThink); Vol. 1 Núm. 1 (2017); 3 ; Journal on Computational Thinking (JCThink); v. 1 n. 1

تفاصيل العنوان

THE DEVELOPMENT INDEX OF BASIC EDUCATION AND POVERTY LEVELS IN SMALL MUNICIPALITIES OF SOUTHERN BRAZIL ; EL ÍNDICE DE DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y LA INCIDENCIA DE LA POBREZA EN LAS PEQUEÑAS CIUDADES DEL SUR DE BRASIL ; O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A INCIDÊNCIA DE POBREZA NOS MUNICÍPIOS DE PEQUENO PORTE DA REGIÃO SUL DO BRASIL

• Authors : Soligo, Valdecir

Subjects: Evaluation; Poverty; Educational Achievement

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 16 No. 3 (2016); 383-398 ; Revista Contrapontos; v. 16 n. 3 (2016); 383-398 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v16i3

تفاصيل العنوان