نتائج البحث

Olhares psicossociais para a prática docente: elaboração de uma estratégia investigativa

• Authors : Novaes, Adelina; de Souza, Érika Kulessa; Sant´Anna, Paulo Afranio ...

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 20, n. 66 (2020): Práticas docentes: narrativas e representações sociais; 946-961 ; 1981-416X ; 1518-3483

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ENGAGEMENT NO TRABALHO EM PROFISSIONAIS DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTE PÚBLICO URBANO

• Authors : Guilherme Basso Machado, Pedro; Cesar Porto-Martins, Paulo; Maria T. Benevides-Pereira, Ana

Subjects: Trabalho. Saúde ocupacional. Psicologia. Transportes

• Source: Psicologia Argumento; v. 32 (2014): Suplementar 2 ; 1980-5942

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PROCESSOS COGNITIVOS BÁSICOS E EDUCAÇÃO

• Authors : Janczura, Gerson Américo

Subjects: Processos Cognitivos Básicos; Educação; Memória

• Source: Psicologia Argumento; v. 24, n. 46 (2006); 39-44 ; 1980-5942

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Escola especial: Uma realidade a ser desvendada

• Authors : Carvalho da Veiga, Elizabeth; Senger Netto, Andréa Cristina; Olenik da Cruz, Adriana

Subjects: Educação especial. Aprendizagem. Inclusão. Inteligências

• Source: Psicologia Argumento; v. 29, n. 65 (2011) ; 1980-5942

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Facilidades e habilidades do fisioterapeuta na procura, interpretação e aplicação do conhecimento científico na prática clínica: um estudo piloto

• Authors : Silva Queiroz, Priscyla; dos Santos, Marcio José

• Source: Fisioterapia em Movimento (Physical Therapy in Movement); v. 26, n. 1 (2013) ; Fisioterapia em Movimento; v. 26, n. 1 (2013) ; 1980-5918

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Formação continuada: o processo de incorporação das novas tecnologias de informação e comunicação no trabalho do professor universitário

• Authors : Souza Hobold, Márcia; Simão de Matos, Silvia

Subjects: Formação continuada.; Ciclo profissional dos professores. Tecnologias de informação e comunicação; Prática docente

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 10, n. 30 (2010): Formação continuada; 317-333 ; 1981-416X ; 1518-3483

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